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- 2016-10-09 发布于重庆
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二年級组班级特色活动方案20122
爱在文明,美在礼仪
二年级下学期阶梯式德育活动方案
一、指导思想
适应文明校园的要求,实践基本道德规范,普及文明知识,提高礼仪意识,加强礼仪实践。培养学生良好的行为规范,使其能够自觉遵守文明礼仪规范,向不文明行为宣战,构建和谐校园,二年级级组有针对性地开展“爱在文明,美在礼仪”的阶梯式德育活动。
二、总体目标
本学期主要从课堂礼仪、尊师礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、交往礼仪等方面,开展内容丰富、形式多样的主题教育活动,培养学生良好道德品质和文明行为习惯,使学生具备文明生活的基本素养。通过文明礼仪测评活动,提高学生的文明礼仪修养,让文明之风洋溢在校园的每个角落。
三、具体实施过程
上学期:
第一阶段: 课堂礼仪 尊师礼仪
目标:1、培养学生基本的学校课堂礼仪行为准则。
2、培养学生尊师爱友的良好品质。
3、培养学生课堂上的礼仪。
措施:
各班针对本班学生实际情况制定《文明礼仪规范》。结合《小学生行为规范》、《小学生守则》对学生进行教育。
发放《致家长一封信》。将学校开展“明礼”教育的内容、意义及做法向家长通报,举办家校文明教育活动,争取家长更多的理解、支持与配合。
各班主任组织学生学习“课堂礼仪”、“尊师礼仪”要求。
出第一期《文明礼仪》宣传板报。
第二阶段: 起居礼仪 就餐礼仪 穿着礼仪
目标: 1、让学生明白起居就餐和穿着的礼仪。
2、鼓励学生时时处处都做一个
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