正弦波振荡器制与调试.doc

《通信专业电子系统课程设计A 》 课程设计报告 题 目： 正弦波振荡器制作与调试 院 （系）： 专业班级： 学生姓名： 学 号： 指导教师：  目 录 一、课程设计目的和要求……………………………………………………………………5 二、课程设计内容要求………………………………………………………………………5 三、课程设计基本原理………………………………………………………………………5 四、课程设计内容……………………………………………………………………………6 4.1 设计与制作过程……………………………………………………………………6 4.2 测试步骤……………………………………………………………………………7 4.3 调测相关波形与数据………………………………………………………………7 五、设计结果分析……………………………………………………………………………9 六、设计过程出现的错误的分析……………………………………………………………10 七、实验总结…………………………………………………………………………………10 正弦波振荡器制作与调试 课程设计目的和要求 目的通过对正弦波振荡器安装调试1.掌握三端式振荡电路的基本原理，起振条件，振荡电路设计及电路参数计算 。 2.通过测试掌握晶体管静态工作点、反馈系大小、负载变化对起振和振荡幅度的影响。 3.研究外界条件（温度 、电源电压 、负载变化）对振荡器频率稳定度的影响。 4.比较LC振荡器和晶体振荡器的频率稳定度。 5.掌握变容二极管调频器电路的原理。 6.了解调频器调制特性及测量方法。 1.熟悉振荡器模块个元件及其作用。 2.进行LC振荡器波段工作研究。 3.研究LC振荡器和晶体振荡器中静态工作点，反馈系数以及负载对振荡器的影响。 4.测试、分析比较LC振荡器与晶体振荡的频率稳定度。 5.测试变容二极管的静态调制特性。 6.观察调频波形。 7.观察调制信号振幅对频偏的影响。正弦波振荡器包含工作频率为10MHz左右的电容反馈LC三端振荡器和一个10MHz的晶体振荡器，其电路图如图1所示。由拨码开关S2决定是LC振荡器还是晶体振荡器（1拨向ON为LC振荡器，4拨向ON为晶体振荡器）  LC振荡器交流等效电路如图2所示。  由交流等效电路图可知该电路为电容反馈LC三端式振荡器，其反馈系数F＝（C11＋CT3）/CAP，CAP可变为C7、C14、C23、C19其中一个。其中Cj为变容二极管B910，根据所加静态电压对应其静态电容。 若将S2拨向“4”通，则以晶体JT代替电感L，此即为晶体振荡器。图1中电位器VR2调节静态工作点。拨码开关S4改变反馈电容的大小。S3改变负载电阻的大小。 调频即为载波的瞬时频率受调制信号的控制。其频率的变化量与调制信号成线性关系，常采用变容二极管实现调频。 该调频电路将S2置于“1”为LC振荡电路，从J1处加入调制信号，改变变容二极管反向电压即改变变容二极管的结电容，从而改变振 图1 正弦波振荡电路 图2 正弦波振荡电路的交流等效电路 四、课程设计内容 4.1设计与制作过程 拿到套件后，我对照元件清单清点数量，再用万用表对电子器件进行参数测量，再按照原理图1布线焊接，焊接时尽量做到焊点饱满、光洁，无虚焊、漏焊、错焊。最终得到了与原理图一致的正弦波振荡器作品，如图3、图4。 图3正弦波振荡器作品（正） 图4正弦波振荡器作品（反） 4.2测试步骤 1.检查电路板是否有虚焊，短路，再次确认元器件是否正确安装，原件参数是否正确。 2.静态工作点调测： J1处加上12V直流电压，J2接地，S2，S3，S4全部断开，调节VR1使变容二极管负端到地电压为2V，通过调节VR2改变静态工作点，VT2三极管基极电压，参考电压7.4V3.动态调测： S2_4接上使晶体接入振荡器电路中，S4_3接上使360P电容接入振荡器电路中，用无感起子调整CT3，用示波器观测振荡器是否工作。如果不工作排除故障，如果工作调整各相关元件使振荡器输出最大不失真波形。4.指标要求 输出频率：10MHz，误差小于500Hz即误差小于十万分之五 输出幅度：空载大于500mV 图5 C7对应LC振荡器输出波形 图6 C14对应LC振荡器输出波形