29位学员将在2年内接受东北师大培训,此次培训必将促进.docVIP

编者按：2010年12月11日上午8时，崂山区名师培养人选高级研修班在东北师大正式举行了开班仪式。29位学员将在2年内接受东北师大培训，此次培训必将促进学员的全面成长，它标志着我区教育系统队伍建设的又一件大事正式拉开了帷幕。本简报将为大家呈现一个多月来我区“名师”在东北师大培训学习的推进情况。 ----在崂山区名师班开班仪式上的发言 尊敬的各位领导、老师、学员朋友们，大家好！ 今天我作为全体学员的代表，在这里发言，感到十分荣幸！ 为进一步提高崂山区骨干教师的教科研能力，促进我们的专业发展，发挥名师的示范作用，推动全区教师队伍整体素质的提高，区教体局委托东北师范大学举办了名师培训班，这是教体局领导高瞻远瞩的一大举措，也是崂山区委、区政府各级领导全方位关怀崂山教育事业的印证，更是对我们一线教师的莫大鼓舞。我们为能成为培训班的学员而感到骄傲，让我们首先对教体局和东北师范大学领导的关心和支持表示衷心的感谢。 成为名师是每一个教师的职业理想，名师是师德的表率，育人的模范，学问的大家，教学的能手。现在，教体局和东北师范大学为我们提供这么好的机会，搭建了这么理想的平台。在兴奋与感激的同时，我们感受最深的是心头和肩头那份沉甸甸的责任。在此，我代表全体学员决心如下： 倍加珍惜这次培训机会，提高思想认识，坚决完成学习任务。 在培训期间，我们一定严格要求自己，服从统一的安排。专心听课，大胆实践；积极交流，灵活运用；互帮互助，共同进步；不迟到、早退，不缺席，以百倍的激情和热情投入到这次名师的培训中。 我们要把师德师风、业务素质、教学艺术作为自己努力的方向，把学习、应用、提高作为终身的目标。深入实际、调查研究，深入思考、加强实践，做到学有所思，学有所获，学有所成。不辜负领导对我们的期望，老师对我们的信任。在“专家引领、同伴互助、自我反思”中学会享受教育智慧，不断认识自我，完善自我，提升自我，努力成为教学领域的“领头雁” 加强合作，建立友谊。我们一定会团结友爱，视培训班为一个大家庭，学员间加强交流合作，互相帮助，互相学习，互相鼓励，建立纯正的同学友谊，共同提高。 各位学员，尽管我们已经跨进了名师培训班的大门，但离真正的名师距离还有很远！两年后，当我们结业时，我们又会以怎样的身份和姿态去面对全区的老师呢？我们又如何发挥辐射作用，带动全区教师队伍的整体发展呢？······一连串的问号是各级领导对我们的厚望，是全区上千位教师对我们的期待，我们只有把这份厚望和期待转化为学习、工作中的热情和动力。 最后，让我们向于伟教授期望的那样，认真学习，努力提升！祝愿全体学员学业有成！祝愿各位领导、老师们身体健康，工作顺利 谢谢大家！ 2010年12月11日 （撰稿：陆典民） 崂山区中小学名师培养人选高级研修班正式开班 （撰稿：刘俊波） 2010年12月11日上午8时，崂山区名师培养人选高级研修班29名学员齐聚东北师大远程与继续教育学院，正式举行了开班仪式。为期一个月培训学习拉开了帷幕，于伟院长、季国太副院长、梅秀娟主任、赵军副主任出席了开班仪式。仪式由梅秀娟主任主持，于伟院长首先致辞，介绍了学院培训理念，研修规划，并对学员提出了殷切希望。导师代表和学员代表陆典民分别作了发言。自今日起，学员们将集中学习教育教学和哲学理念、心理发展和科研方法等方面的课程，并将在导师指导下确定行动研究课题，在东北师大选修专业研究生课程，参加专业研究生的各种学术研究。此次研修是区教体局启动“名师、名校长”工程以来，举办的规模最大、为期最长的培训。 附：崂山区中小学名师培养人选高级研修班研修计划 第一阶段：集中进校学习（2010年12月10日至2011年1月13日）1.前三周，由东北师范大学开设教育教学和哲学理念、心理发展和科研方法等方面的课程。2.第四至第五周，学员根据个人教育教学实际和研究兴趣在导师的指导下确定行动研究课题，撰写并完成名师研修计划表。由导师负责安排活动：参加专业研究生课程及各种学术研讨活动；撰写报告；开展助教活动；开设实用性专业研究方法课程。3.提交研修表，导师对学员的研修表现和研究能力做出初步的书面评价。 第二阶段：自主研修、撰写开题报告（2011年1月至2011年10月） 第三阶段：集中到校，参加开题（2011年10月至2011年11月） 第四阶段：自主研修、撰写论文（2011年12月至2012年12月） 第五阶段：成果验收（2012年12月） 班委会成员：班长：陆典民 刘峰 学习班长：刘俊波 高玉速 生活班长：李兆奇 文体班长：辛迎朝 12月11日上午，听了于伟老师的报告《什么是教育》。于老师纵论古今，从中国传统意义上对教育的解读到国外形形色色对教育的理解，给我们启迪，引发我们思考。中国传统的教育，更多指做人方面的，孔子在《论语》中有许多精辟的阐述。