江苏省吴中区2009-2010学年八年级语文第二学期期末试卷.docVIP

吴中区初中学生期末学习能力调查初二语文 注意事项： 1．本试卷满分130分，考试时间150分钟。 2．所有的答案均应书写在答题卷上，按照题号顺序答在相应的位置，超出答题区域书写的答案无效；书写在试题卷上、草稿纸上的答案无效。 3．字体工整，笔迹清楚。保持答题纸卷面清洁。 第一部分(26分) 1．根据拼音写出相应的汉字。(4分) ①高ào( ▲ ) ②fěi( ▲ )翠 ③xiá( ▲ )隘 ④áng( ▲ )贵 2．找出下列词语中的错别字并改正。(4分) 坦荡如底 潜滋暗长 粘轻怕重 断章取义 洗耳恭听 充沛 妙手偶得 以身殉职 海市胜楼 无隙可击 趁热打铁 派遣 3．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。(10分) ①何当共剪西窗烛， ▲ 。(李商隐《夜雨寄北》) ②江山代有才人出， ▲ 。( ▲ 《论诗》) ③爱惜芳心莫轻吐， ▲ 。(元好问《同儿辈赋未开海棠》) ④ ▲ ，中间小谢又清发。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》) ⑤ ▲ ，到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ⑥无丝竹之乱耳， ▲ 。(刘禹锡《 ▲ 》) ⑦塞下秋来风景异， ▲ 。(范仲淹《渔家傲》) ⑧春蚕到死丝方尽， ▲ 。(李商隐《无题》) 4．《水浒传》中“智取生辰纲”写得引人入胜，说说吴用等人是怎样一步一步智取生辰纲的。(4分) 5．根据你的观察和对生活的感悟，仿照例句再写一个句子。(4分) 自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览； ▲ ， ▲ 。 第二部分(44分) 阅读《东阳送马生序》中的一段文字，完成6—9题。(12分) 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无砚师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 6．解释下面句子中加点词的意思。(4分) ①尝趋百里外 ②援疑质理 ③俯身倾耳以请 ④余则缇袍敝衣处其间 7．下列句中加点词没有词类活用的一项是(2分) A．媵人持汤沃灌 B．无鲜肥滋味之享 C．戴朱缨宝饰之帽 D．腰白玉之环 8．用现代汉语翻译下面句子。(4分) ①既加冠，益慕圣贤之道。 ②以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 9．作者既然“家贫，无从致书以观”，何以又能“遍观群书”?(2分) 阅读《悼念玛丽·居里》一文，完成10—12题。(9分) ①在像居里夫人这样一位崇高人物结束她一生的时候，我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经作出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大。即使是后者，它们取决于品格的程度，也远超过通常所认为的那样。 ②我幸运地同居里夫人有二十年崇高而真挚的友谊。我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩。她的坚强，她的意志的纯洁，她的律己之严，她的客观，她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人的身上。她在任何时候都意识到自己是社会的公仆，她的极端的谦虚，永远不给自满留下任何余地。由于社会的严酷和不平等，她的心情总是抑郁的。这就使得她具有那样严肃的外貌，很容易使那些不接近她的人发生误解——这是一种无法用任何艺术气质来解脱的少见的严肃性。一旦她认识到某一条道路是正确的，她就毫不妥协地并且极端顽强地坚持走下去。 ③她一生中最伟大的科学功绩——证明放射性元素的存在并把它们分离出来——所以能取得，不仅是靠着大胆的直觉，而且也靠着在难以想象的极端困难情况下工作的热忱和顽强，这样的困难，在实验