江苏省南京六中10-11学年高一生物下学期期中考试.docVIP

2010-2011学年度第二学期期中试卷高一生物 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试时间75分钟。 第Ⅰ卷（选择题 共70分） 一、选择题（每小题2分，共70分）： 1在培养R型肺炎双球菌中，发现部分R型已转化成S型细菌，以下原因最可能的是 A培养时加入了S型细菌的荚膜 B培养时加入了S型细菌的DNA C培养时加入了S型细菌的蛋白质 D培养时加入了S型细菌完全水解的DNA 2艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌试验都证明了DNA是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是 A设法把RNA与蛋白质分开，证明了RNA不是遗传物质 B设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应 C设法把DNA与多糖分开，证明了多糖不是遗传物质 D应用同位素示踪技术，研究DNA在亲代与子代之间的传递 3噬菌体侵染细菌的实验证明了 ADNA是主要的遗传物质 BDNA和蛋白质是遗传物质 CDNA是遗传物质 DRNA是遗传物质 4下列叙述错误的是 A只含有RNA的生物，遗传物质是RNA B只含有DNA的生物，遗传物质是DNA C既有DNA又有RNA的生物，遗传物质是DNA和RNA D既有DNA又有RNA的生物，遗传物质是DNA不是RNA 5在人类探究遗传物质的过程中，科学家以T2噬菌体作为实验材料，利用放射性同位素标记技术完成了噬菌体侵染细菌的实验，实验中用35S、32P分别标记的是噬菌体的 ADNA、蛋白质 B蛋白质、蛋白质 CDNA、DNA D蛋白质、DNA 6在某DNA分子的所有碱基中，鸟嘌呤的分子数占22%，则胸腺嘧啶的分子数占 A11% B．22% C．28% D．44% 7．下列关于DNA和基因的叙述中，错误的是 ADNA分子具有特异性 B基因是具有遗传效应的DNA片段 CDNA分子具有多样性D．基因中磷酸和脱氧核糖形成的序列蕴含着遗传信息 8下图为遗传学中的中心法则图解，图中①、②、③分别表示的过程是 A复制、转录、翻译 B转录、复制、翻译C．转录、翻译、复制 D．翻译、复制、转录 9有关真核细胞DNA复制和转录这两种过程的叙述，错误的是 A两种过程都可在细胞核中发生 B两种过程都有酶参与反应 C两种过程都以脱氧核糖核苷酸为原料 D两种过程都以DNA为模板 10遗传学上的密码子是指 ADNA一条链上相邻的3个碱基 B mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻碱基 CtRNA上一端的3个碱基 DDNA分子上3个相邻的碱基对 11尼伦贝格等的研究表明，编码20种氨基酸的密码子有 A20种 B61种 C64种 D4种 12孟德尔用豌豆进行杂交实验时，对母本的处理是 A先去雄后授粉 B先授粉后去雄 C不去雄只授粉 D只去雄不授粉 13下列属于等位基因的是 AF和e BF和F CF和f Df和g 14测交之所以能够测出F1的基因组成，这是因为 AF1与隐性类型相关 BF1产生两种数目相等的配子 C测交后代性状分离比为11 D．测交后代的表现型稳定不变 15基因的分离和自由组合发生在 A减数第一次分裂过程中B．减数第二次分裂过程中C．受精过程中 D．受精卵的发育过程中 16下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述，错误的是 A先分析多对相对性状，后分析一对相对性状B．正确地选用豌豆作为实验材料 C科学地设计实验程序，提出假说并进行验证D．运用统计学方法分析实验结果 17在“性状分离比的模拟实验”中，某同学连续抓取三次小球的组合都是DD，则他第4次抓取是DD的概率是 A1／4 B1／2 C0 D．1 18．某纯合红花植物与另一纯合白花植物杂交，Fl在低温强光下开红花，在高温荫蔽处则开白花，这一实例说明 A基因型不同表现型也不同 B表现型是基因型的外在表现形式 C基因型决定表现型 D表现型是基因型与环境因素相互作用的结果 19一只白色公羊和几只黑色母羊交配（黑色是显性），生下的小羊全是白色，这很可能是因为 A控制黑色性状的基因在传递中消失 B白色公羊是隐性纯合体 C黑色母羊都是杂合体 D发生了基因突变 20一对表现型正常的夫妇生了一个白化病患儿，预计这对夫妇再生育一个表现型正常的孩子的概率是 A12．5％ B75％ C25％ D50％ 21下面四组杂交实验中，可以确定相对性状间显隐性关系的是 A高茎×高茎→高茎 B高茎×高茎→高茎、矮茎 C矮茎×矮茎→矮茎 D高茎×矮茎→高茎、矮茎 22、关于染色体、DNA、基因关系的叙述正确的是 ADNA是染色体的唯一成分 B一个DNA分子上只有一个基因 C基因是DNA分子上有遗传效应的片断 D三者的基本结构单位都是脱氧核苷酸 23下列叙述中，正确的是 A两个纯合子的后代必是纯合子 B两个杂合子的后代必是杂