2012年江苏学业水平测试A卷(word文档).docVIP

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2012年江苏学业水平测试A卷(word文档)

Task3 评分标准 分值 情况 回答正确 2 可接受回答 回答正确,但超出规定的4 个字的字数 1 能在理解短文的基础上回答问题,但回答不准确 0 回答无相关性 ???没有回答 Task1 评分标准: 本部分每小题满分 3 分,评分标准划为四个档次,分值分别为3 分、2 分、1 分和0 分。学生能够正确作答本题,得3 分(满分);学生能够写出基本句型,但是写出的句子 不完全正确,得2 分;学生具有一些语法知识,但是没有写出句子的基本结构,得1 分; 从句子中看不出学生有语法知识或没有回答得0 分。 考查能力:借助图片及文字提示,完成简单的写作任务。 ???评分标准 评分标准: 评分点满分 可给分值 内容、信息全面、完成任务: ???关键信息即可 5 分 5 - 描述4 幅图片,故事描述完整 4 - 描述2、3 幅图片,故事描述较完整 3- 描述1 幅图片,故事描述不完整 0 - 没有作答,或描述内容与主题无关 语言(句子结构、语法): 3分 3 - 基本或完全没有语言错误 2 - 有少量语言错误,但不影响阅读 1 - 有部分语言错误,一定程度上影响阅读 0 - 有大量语言错误,影响了阅读 标点符号及大小写 1分 1 - 大小写、标点基本或完全正确 0.5 - 大小写、标点有部分错误 0 - 大小写、标点错误较多,语言应用不规范 字数( 50 字,标点不算字数,一组/个阿拉伯数字为一个词): ???抄袭的部分不算字数 1 分 1 - 达到50 词 0 - 少于50 词 行文连贯 cohesion :连词语意1 分 1 - 行文基本连贯 0.5 - 行文部分连贯,看得出学生有使用连词的意 识,或意义比较连贯 0 - 行文不连贯 0 分作文: (1) 作文部分空白,学生没有回答 (2) 学生所写作文与题目毫无相关 (3) 学生的作文为抄写作文,包括:抄写阅读部分的文字、抄写题目等 阅读所考虑的其他问题: (1) 作文涉及到的关键信息点必须是英文,汉语和拼音都不算关键信息 (2) 如果第一个采分点给0 分,那么其他采分点均给0 分 (3) 学生的作文不少于3 句,才考虑第2-5 采分点 根据前面的评分规则,将本任务分解成五个采分点,在本报告中视为五个题目,编号分别为E8AS561、 E8AS562、E8AS563、E8AS564 和E8AS565。 采分点1:E8AS561(根据任务要求,描述所给图片的内容,故事描述完整,完成任务,满分5 分 I signed with the Bank of the qilu Bank loan contract contract conventions, and I use scheme, I would request the loans in words until I opened personal settlement account with your Bank account , uses loan for 。 Loan operation, business unit name: account number: loan funds from these personal settlement account into the account of a payment. Loans in accordance with the following payment methods to pay. One, lender trustee payment. Delegate qilu Bank loan funds of the borrower to meet the stipulation of the contract the following borrowers, counterparties, commitment funds, regulatory compliance, legal, and willing to take the pay disputes, loss and other consequences of the delegate. Payee account number Bank name amount purpose II, borrowers own payment methods. Qilu Bank according to the borrowers withdrawal request to loan funds disbursed directly to the borrowers account, and independently by the borrower payments to borrowers who me

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