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  • 2017-03-06 发布于浙江
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uniy6单元学设计

第六单元教学设计方案 设计者姓名:李音 一、教学内容及分析 本单元是新目标英语《Go for it》八年级第一学期内容。本单元围绕“Talk about personal traits” 和”Compare people”展开各种教学活动的。通过对人物身高、体重、头发等方面的复习及性格方面的学习,使学生能够生动、形象地描述人物的特征。通过本单元的学习,使学生学会如何从外貌、性格等方面进行详细地描述,并能进行恰当的人物比较,掌握一些形容词的比较级。同时通过谈论自己心目中最好的朋友应是什么样的等内容,从而帮助学生树立正确的择友观。SectionA部分让学生主要从外貌性格等方面掌握形容词比较级的用法,并能进行人物比较,SectionB部分主要使学生进一步巩固形容词比较级及其比较级的构成,并熟练运用目标语进行择友,从而提高学生的语言综合运用能力。A部分与B部分内容相对独立,因此在教学安排上还是以教材顺序为主,在第一课时让学生通过人物的身高,体重,发型,性格等方面进行比较,初步感知形容词比较级,掌握部分形容词的比较级。在第二课时,首先让学生归纳总结形容词比较级的用法,以及形容词比较级的构成规则,然后学习一篇文章,进一步掌握形容词比较级的用法。在第三课时,主要的语言目标是通过人物外貌,性格等方面来谈论学生自己的择友条件,从而培养学生正确的择友观。在第四课时,以阅读教学为主,在读的基础上,还要培

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