2014年咸阳岗教师招聘考试真题以及答案解析.docVIP

2014年咸阳特岗教师招聘考试真题以及答案解析 您好：咸阳华图客服为您解答 2014年咸阳教师招聘考试真题以及答案解析 咸阳华图地址：火车西站秦都地税局对面 考务资讯电话：电话：座机电话号码 2015年咸阳华图省考笔试课程 课程名称：特训提高班 开课时间：月--4月 课程时长：课程12天 课程特色：小班授课，重视教学质量；讲、练、测、评、考五位一体教学法 辅导对象：零基础或基础一般的考生，决心彻底解决弱项、突破考试障碍、笔试必过且考取高分的考生； 课程特点：利用充足的学时，采取“讲全练足”的教法，从知识点到练习题目步步结合、逐一讲解各种题型的出题思路、考核知识点及解题技巧；考生能够掌握各种解题方法的“来龙去脉”，做到从名师处得真经，于训练中长本领。 课程目标：从零起步的考生，通过该班次学习达到应试水平。 2015特岗教师招聘练习题： 一、单项选择题 1.狭义的教育制度是指 A.国民教育制度 B.社会教育制度 C.高等教育制度 D.学校教育制度 2.教育要适应人的发展的个别差异性，做到 A.循序渐进 B.因材施教 C.教学相长 D.防微杜渐 3.吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西都是不好的，这种心理防御方式称为 A.否认 B.文饰 C.投射 D.幻想 4.德育过程的基本矛盾是 A.知与行的矛盾 B.外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾 C.教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾 D.学生的上进心与性情之间的矛盾 5.去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度？ A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 二、多项选择题 1.保护未成年人的工作，应当遵循下列哪些原则？ A.尊重未成年人的人格尊严 B.适应未成年人身心发展的规律和特点 C.教育与保护相结合 D.保护未成年人权利 E.禁止未成年人休学 2.中国教师的资格条件须包括以下哪些要件？ A.必须是中国公民 B.必须具有良好的思想道德品质 C.必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格 D.必须具有教育教学能力 E.体格达标 3.根据国内外的研究与实践，人的心理健康水平大致可划分为哪三个等级？ A.一般常态心理 B.人格障碍心理 C.轻度失调心理 D.严重病态心理 E.精神病 4.一般认为，动机具有以下哪几种功能？ A.选择功能 B.激活功能 C.指向功能 D.调节与维持功能 E.集中功能 5.建立良好的学生集体的策略有 A.善于向学生提出教育要求 B.树立明确的共同目标 C.建设一支好的学生干部队伍 D.培养健康的集体舆论 E.开展各种形式的活动 三、填空题 1.教育学是研究教育现象，揭示教育规律的一门科学。教育现象包括教育社会现象和教育_________。 2._________在认知方式上，把受环境因素影响大者称为场依存性，把不受或很少受环境因素影响者称为场独立性。 3.美育的实施途径主要有：通过各科教学和课外文艺活动实施美育；_________；通过社会日常生活实施美育。 4.基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育要面向现代化、面向世界、_________”和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导。 5.根据埃里克森的理论，中学生处于人格发展的_________阶段。 6.根据我国新时期的教育方针，教育工作者必须树立由单纯的应试教育向_________转变的思想。 7.当人确信自己有能力进行某一活动时，就会产生高度的_________，并去进行那一活动。 8.新课程提倡通过信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生学习方式和_________方式的变革。 9.洛克在《教育漫话》一书中提出了“绅士教育”的思想，充分体现了他在教育目的论上持主张_________。 10.程序教学是基于操作性条件反射和_________的原理而设计的教学模式。 四、名词解释 1.人的全面发展 2.学校事故 3.观察学习 4.问题情境 5.陶冶教育法 五、简答题 1.一名合格的人民教师应具备怎样的知识素养？ 2.简述教师职业道德的基本特征。 3.简述遗忘的原因及其影响因素。 4.新课程理念下，对教师的课堂教学评价标准要做到哪三个统一？ 5.新旧课程价值观的主要区别是什么？ 六、论述题 1.在教育过程中，怎样看待独生子女？如何针对其特点进行教育？ 2.试述马克思关于人的全面发展学说。 参考答案及解析 一、单项选择题 1.D。 2.B。华图专家解析：因材施教就是指教学要从学生的实际出发，使教学的深度、广度、进度既适合大多数学生的知识水平和接受能力，同时又照顾到所教学生的个性特点和个性差异，使每个学生都得到充分的发展。 3.B。华图专家解析：投射指把自己的不当、失误转嫁到他人身上，或把自己不能接受的欲望