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- 2017-08-21 发布于湖北
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古典诗歌鉴赏之四.doc
怀古诗鉴赏教案
怀古诗鉴赏必备知识:
怀古诗的产生:
诗人以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。诗人怀古咏古,大致有这样几种情况: 第一种是对历史作冷静的理性思考,诗人自己不置身其中。如杜牧和王安石都写过《题乌江亭》诗。杜牧为项羽自刎而惋惜:“江东弟子多俊才,卷土重来未可知。”然而王安石却感到项羽的失败历史的必然:“江东弟子今虽在,肯为君王卷土来。”再如刘禹锡的《乌衣巷》,今昔对比,表达了诗人的历史沧桑之感。如苏轼《念奴娇.赤壁怀古》,感慨个人遭遇,理想和现实的矛盾,年过半百,功业无成。辛弃疾《永遇乐.京口北固亭怀古》表达对朝廷苟且偷生的不满,抨击社会现实。形式标志:标题中有古迹、古人名,或在古迹、古人前冠以“咏”,或在古迹、古人后加“怀古”、 “”、“咏怀”等。 :
②忧国伤时,揭露统治者的昏庸腐朽,同情下层人民的疾苦,国家民族的前途命运。表达像古人那样建立功业,抒发对古人的缅怀之情
④ 怀古伤己,悲叹年华消逝,壮志难酬。
(2)常用意象:江水 草 鸟 月 烟云/烟雨 楼台 金陵 六朝等
(3)意境特点:深远空茫风格慷慨悲壮悲慨 要弄清史实、典要体会意图、感情要品味
在构思上,以景衬情,借助典故叙事抒怀,议论引发。
在章法上,或作盛衰、古今对比,或侧面烘托。
5、考试设题角度
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