怎样才能上好一数学公开课.docVIP

怎样才能上好一堂数学公开课?每当我自己讲公开课或者听别人讲公开课时，我经常思考这样一个问题：怎样才能上好一堂数学公开课呢？经过近几年的摸索与实践，我从中悟出了几点粗浅的体会。今天不妨和在座的各位领导和老师们交流一下。谈得不对的地方，恳请大家会后多提宝贵意见。? ?我认为一节成功的数学公开课应该具备“新”“趣”“活”“实”“美“的特点。? ? 下面我就具体谈一谈自己的一些认识。? ? 一、新? ? 新——就是不步人后尘，不因循守旧，不照搬别人的教案，努力把课讲出新意来，在某些方面有所突破，能引起同行们产生学习仿效的欲望。具体来讲，主要体现在以下几个方面：? ? １、理念新——即体现先进的教育教学思想? ? ?实施素质教育，关键是端正教育教学思想，打破传统的教育观念的束缚，围绕“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”建立新的质量观、教育观和学生观。教师的教育观念决定着教师的行为，教师教育观念转变是有效地进行课堂教学的关键。教育观念的更新包括多方面的内容，对于小学数学教师来说主要涉及以下几个方面。? ? ?一是关于学生的观念。《国家数学课程标准》在基本理念第一条就指出：数学课程应突出体现义务教育的普及性、基础性和发展性，使数学教育面向全体学生，实现：——人人学有价值的数学。——人人都能获得必要的数学。——不同的人在数学上得到不同的发展。