9上【我们周围气 自然界的水】练习题.doc

第一章 我们周围的空气、自然界的水 第二单元 我们周围的空气课题1 空气课题2 氧气课题3 制取氧气第三单元 自然界的水课题1 水的组成课题2 分子和原子课题3 水的净化课题4 爱护水资源拓展性课题 最轻的气体”瓦斯”其主要成分是甲烷气体，若不及时通风排除，遇到火星极仪易发生爆炸，甲烷燃烧的化学方程式：则化学计量数之和等于 A．4 B．5 C．6 D．7 5．下列俗语与物质的化学性质无关的是 Ａ．真金不怕火炼 Ｂ．百炼方能成钢 Ｃ．纸里包不住火 Ｄ．玉不琢不成器 6．做空气中氧气含量测定的实验装置如右图。下列有关说法正确的是 A．选用红磷是因为反应可以耗尽O2，生成固态的P2O5 B．燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭 C．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高 Ｄ．本实验可以证明空气含有Ｎ2、O2、CO2和稀有气体 7．下列变化中，属于化学变化的是 A．汽油挥发 B．冰雪融化 C．食物变质 D．空气液化 8．空气质量日报是环境监测部门对一个地区空气质量情况所做的监测报告。目前计入空气主要污染物的是可吸入颗粒物、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物。下列情况能直接造成空气污染的是 A．把煤作为主要燃料 B．随意丢弃塑料垃圾 C．随意丢弃废电池 D．利用太阳能、风能、等清洁能源 9．下列物质的用途中，主要应用其化学性质的是 A．用铁、铝制作炊具 B．用干冰进行人工降雨 C．用酒精作燃料 D．用铜制作导线 10．下列现象用分子动理论解释正确的是 A．石灰石能被粉碎成粉末，说明分子很小 B．空气能被压缩，说明分子间有引力 C．“破镜不能重圆”，说明分子间有斥力 D．蔗糖能溶于水，说明分子做无规则运动 11．下列物质的用途，主要利用化学性质的是 A．铜制造电线 B．活性炭吸附冰箱中的异味 C．氧气供给呼吸 D．用氢气填充气球 12．下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是 选 项 操作或现象 分子的特性 A 给篮球充气 分子间有间隙 B 100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL 分子是有质量的 C 在花园中可闻到花的香味 分子是运动的 D 加热氧化汞可得到金属汞和氧气 分子是可以再分的 13．下列物质中，属于纯净物的是A．无尘空气 B．加碘食盐 C．胆矾晶体 D．可口可乐氢气是一种应用前景非常广阔的新能源，大量制取氢气最理想的途径是 A．利用太阳能分解水B．由热电站提供电力电解水 C．用煤和水蒸气反应生成氢气D．用锌和稀硫酸反应制取氢气右图是1994年和2004年某城市的一天各个时刻测到的空气中二氧化硫的含量。下列说法不正确的是 A．曲线显示冬天大气中的二氧化硫含量比夏天高 B．曲线显示了1994年一天中大约8点左右二氧化硫的含量较高 C．二氧化硫的含量在10年间降低的原因可能是加强了燃料的脱硫和控制了二氧化硫的排放 D．二氧化硫污染的主要来源是汽车排放的尾气，控制污染的方法是禁止使用汽车 日期 第一天 第二天 第三天 第四天 SO2(mg/m3) 0.009 0.013 0.015 0.018 pH 5.55 5.36 4.78 4.42 A.第一天 B.第二天 C.第三天 D.第四天 18．下列现象中，属于物理变化的是 A、蒸馏水煮沸 B、高粱酿成酒 C、铁制品生锈 D、糕点变质 19．以拉瓦锡为代表的早期科学家对空气研究后确认，空气中约有1/5的气体比较活泼，能与某些金属发生反应，这种气体可能是 A、氮气 B、氧气 C、水蒸气 D、稀有气体 20．走进新装修的房屋常有一股异味，利用有关分子的性质解释该现象，最合理的是 A、分子在不断运动 B、分子的质量很小 C、分子间有间隙 D、分子的体积很小 21．下列变化中属于物理变化的是 A、铁矿石炼铁 B、粮食酿酒 C、二氧化碳制干冰 D、纯碱制烧碱 22．通过一年的化学学习，你认为化学学科不涉及的研究领域是（ ） A、合成新物质 B、寻找新能源 C、治理环境污染 D、物体的运动形式 23．某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。在讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的 A．假设 B．实验