2024年秋季新人教版数学一年级上册全册课件(新版教材).pptx

2024年秋季新人教版数学一年级上册全册课件(新版教材).pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共1179页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2024年秋季新人教版数学一年级上册全册课件(新版教材).pptx

新人教版一年级上册数学全册教学课件2024年新版教材

数学游戏第1课时在校园里找一找

开学啦!从今天开始,我是一名小学生了!看!这是我的新学校!跟爸爸妈妈说再见,一起来进入校园看看吧!情境导入

跟着老师,一起来认识我们的校园吧!学校真美呀!探究新知

和新同学在校园里走一走,看一看,你发现校园里有什么?在小组内说一说。小组合作

教学楼有4层,我们的教室在第2层。国旗上有5颗(kē)五角星。教室的窗户是长方形的。

国旗上有5颗五角星。分类垃圾桶有4个!校园里的各种设施,我们都要爱护,不能去破坏它!

3名同学在跳绳。2名同学在踢毽子。玩游戏时要注意安全哟!

花坛里开着向日葵花,数一数,有几朵?有2名同学来给向日葵花浇水。我们要爱护校园里的花花草草。

你还能在校园里找到什么呢?找一找,说一说。

在校园里找一找在操场上走一走,看一看。我们认识了校园中建筑设施,认识了自己班级的位置;还知道了在操场上活动要注意安全,保护校园的一草一木。课堂小结

同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?

谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。

数学游戏第2课时在操场上玩一玩

2名同学在踢毽子。3名同学在跳绳,我们通常在操场上跳绳和踢毽子。有几名同学?他们在做什么?通常在哪里进行这些活动?一起去操场上玩一玩吧!情境导入

桃花朵朵开,开几朵?开3朵!开几朵,就是几个人一组拉着手!这个游戏是怎么玩的呢?这两个同学出局了。探究新知

和新同学一起试一试“桃花朵朵开”游戏吧!小组合作

参与游戏的同学分两组,先通过的一组胜利!双脚跳进○,单脚跳进△。这是跳格子游戏。也可以单脚跳○,双脚跳△。玩之前先讲好规则。

这个游戏我学会了。找几个同学一起跳一跳,你跳对了吗?分组时,两组人数要相同。双脚跳进○,单脚跳进△。

他们在玩捉鱼游戏,这个游戏怎么玩?我知道,先由一人当网,捉一人时两个手拉手成“网”继续捉。每捉一人,“网”增加一人,直到捉完所有人!哈哈,网住了4条鱼。

数一数,有几个人在当“网”,还有几个人没有被网住?好多人在当“网”,我来数一数,1、2、3……

桃花朵朵开跳格子大鱼网玩游戏时要注意什么呢?这几个游戏真好玩!注意安全遵守游戏规则

回教室了。我最高。男生多1个。轻声慢步回教室自行站排上楼梯靠右能行不拥挤文明学生我做起

回教室了。我最高。男生多1个。怎么知道男生多1个的?数一数,男生有几个?女生有几个?女生里谁最高?怎么才能长高呢?

在操场上玩一玩课间可以玩有趣的游戏,要注意安全,更要遵守游戏规则。进出教室要有秩序。课堂小结

同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?

谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。

数学游戏第3课时在教室里认一认

我是实验小学一(3)班的学生!我是实验小学一(1)班的学生。你呢?一起来我的班级看一看吧!情境导入

一年级有6个班,我们是一(3)班。看班牌能找到自己的班级。我们的教室在这里。探究新知

教室里有好多东西呀,墙上挂着一面国旗!国旗在哪里?国旗就在……我怎样描述国旗的位置呢?

前下下左左前面对物体的前面,左手对的方向是物体的左边,右手对的方向是物体的右边。后物体的正面是前面,和前面相对的面是后面。后右右头顶的方向是上面,脚踩的方向是下面。上上

左边是窗户,右边是教室门。教室的前面有国旗、黑板,后面有……

互相说一说,我们的教室里都有什么呢?小组合作在小组内交流自己的答案。

有讲台的一边是教室的前面,选定前面之后,前后、左右、上下也就确定了。

我是小红,我家有4口人,我原来在朵朵幼儿园,喜欢画画。新的班级,新的同学,让我们互相认识一下吧!

和新同学介绍一下自己吧!原来在哪所幼儿园?几岁了?家里几口人?喜欢什么?……小组合作小组成员互相说一说。

我的前面是小静,左边是丽丽。我的左边是小静吗?不对,你的右边是小静。

面向一方是前,背对的一方是后。后前

左手对的方向是左,右手对的方向是右。左左右右女同学在男同学右手的一边,我们就说女同学在男同学的右边。

左左右右男同学在女同学的哪一边呢?用左右说一说。男同学和女同学谁在左边呢?

转身之后左手和右手不变。右右左左现在女同学在男同学的左边还是右边呢?男同学和女同学谁在左边?

你发现了什么?确定两个以上物体的上下、左右、前后位置关系时,要找准参照物,选择的参照物不同,相对的位置关系也会发生变化。

和同桌互相说一说,你的前面、后面、左面和右面,都是谁?小组合作在小组内交流一下。

在教室里认一认面向的一方是前,背对的一方是后;左手边是左,右手边是右。确定两个以上物体的上下、左右、前后位置关系时,要找准参照物,选择的参照物不同,相对的位置关系也会发生变化。课堂小结

同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?

谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.

文档评论(0)

精点文档 + 关注
实名认证
内容提供者

只提供精品作品

1亿VIP精品文档

相关文档