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- 2016-10-09 发布于贵州
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把“鸭梨”放进箱—大学生情绪心理辅导策划
把“鸭梨”放进冰箱—大学生情绪心理辅导策划
把“鸭梨”放进冰箱——大学生情绪压力管理团体心理辅导策划书
一、【团体目标】
1.协助成员正确认识情绪。
2.协助成员了解情绪压力的产生以及管理方法
3、协助成员学习放松、释放压力的方法
二、【团体性质】
封闭式、结构式、发展性团体。
三、【团体对象】
在校大学生
四、【团体人数】
30~40人。预计分三组进行。每组设小组领导者和小组协助领导者各一名。
五、【成员招募方式与斟选标准】
1、以海报张贴及网络公告方式在校园内公开招募志愿者。
2、如人数较多,领导者与志愿报名者进行面谈,确定其条件及问题适合接受团体辅导者方可成为团体成员。
(注:性格过于孤僻和有严重心理障碍的学生不宜参加。)
六、【活动时间及次数】
共四次活动,分别定于5月7日、14日、21日、28日早上9时至10时30分
七、【团体活动地点】
心理健康教育与咨询中心(南一教学楼一楼)
八、【领导者介绍】
武楠楠老师
九、【理论支持】
一)依据情绪的性质分类
(1)快乐。快乐是盼望的目的达到后,继之而来的紧张解除时的情绪体验。快乐的程度取决于愿望满足的意外程度。快乐的程度从满意、愉快到大喜、狂喜。快乐是一种追求并达到目的时所产生的满足体验。它是具有正性享乐色调的情绪,使人产生超越感、自由感和接纳感。
(2)愤怒。愤怒是
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