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高中政治一轮复习方案 综合资源课件 新课标
二、考纲中要求学生掌握的几种能力 (一)获取和解读信息能力 1.能够从题目的文字表述中获取回答问题的有关信息。 2.能够快速、全面、准确地从题目的图、表等形式中获取回答问题的有关信息。 3.能够准确和完整地理解并整合所获取的有关信息。 * 2011年高考文综考纲政治部分解读及预测 一、2011年高考文综政治考点 1.2011年考点个数:251 经济生活80 政治生活51 文化生活42 生活与哲学78 2.考点与2010年相比,基本没有什么变化。个别地方稍为有所改动:如原经济生活考点“小康社会的经济建设”变为“科学发展观和小康社会的经济建设;原“促进国家经济发展”变为“促进国民经济又好又快发展”。 3.考点涵盖的内容既包括教材正文内容, 也包括综合探究内容。还可以适当关注 教材中的相关链接和名词解释。 4.需要特别注意的几个考点 一是教材中没有明确提出的考点:融资 二是政治生活中国家尊重和保障人权的 考点 三是十六个单元综合探究唯一被列入为 考点的“政府的权威” 5.需要注意与老版本教材相比,在新教材中新出现的相关知识的考点 如新教材的价格变动的影响、需求曲线、供给曲线、需求量的变动和需求的变动、科学发展观与小康社会、促进经济又好又快发展、民主管理、民主决策、民主监督、政府的权威、对权力的制约和监督、意识的目的性、计划性、主动创造性、认识的无限性与反复性、人生价值的实现等等。 第一类根据材料(含图表材料)概括、分析、概述、简述、说明、指出等 第二类根据材料(含图表材料)并结合所学知识概括、分析、概述、说明、指出等 第三类结合所学知识概括、分析、概述、说明、指出等 第四类对比两则材料说明、指出异同(或各自特点)等 第五类简述……的启示。 从指定材料中得出答案 从指定材料及书本中得出答案 从书本中得出答案 从指定材料中得出答案 从自己理解中得出答案 38.(25分)阅读下列材料,回答问题。材料一? 2010年3月15日召开的湖南有色金属工业工作会议公布的《湖南省有色金属? 工业产业结构调整的现状和趋势》分析报告指出,今年工作的重中之重是调结构,转方式。2009年,湖南省有色金属工业克服产品价格暴跌、需求萎缩等困难,实现了平稳增长。但是,有色金属工业大而不强,产业结构不合理特别是产品结构不合理,铅锌产品比重“一头沉”。湖南省铅锌金属产量占全省十种金属量的83%,而量大面广的铜铝金属产量仅占全省产量的12%,产品的技术含量不高,深加工产品比重仅占总产量20%左右,销售的产品大多数是矿产品和冶炼等初级产品。有色工业“两头小,中间大”的结构性矛盾突出。上游的矿山产出能力小,资源保障度低。一直以来,拥有资源优势的湖南采产值占总产值的16.08%,冶炼业产值占68.82%,代表深加工的压延业产值仅占15.10%,技术含量高的深加工产品只占总产值的一成左右,加工产业的增加值只占全省有色行业总量的二成左右。企业结构不合理。目前,全省有色金属规模以上企业740家,规模以下企业不少于3 000家,遍及全省14个市州,大部分企业规模小、技术工艺落后,企业生产的成本高,市场竞争能力弱。材料二? 作为全球极具盛名的“有色金属之乡”,湖南有10种常用有色金属产品产量居全国前3位,其中铅、锌、锑产量均居全国首位,有色金属采矿、选矿和冶炼自然成为了当地发展经济的重要手段。有色工业总产值2008年跨过了1 000亿元大关,2009年达1295.7亿元。因高耗水、高排污特点,冶金、化工等行业大多依水而建,每年数以亿吨计的污水排放却使美丽的湘江面临着严重的污染威胁,尤其是重金属汞、锡、铅、砷等排放量十分突出,成为湘江治理的心腹之患。近年来,湖南省环境污染事故呈高发态势,相继发生了浏阳市湘和化工厂锡污染事件、原湖南铁合金厂非法转移铬渣引发的环境污染事件。这一系列污染事件成为湘江重金属污染的缩影,也为各级政府敲响了警钟。??? ??? (1)结合材料一,说明如何通过调整经济结构来促进湖南有色金属发展方式的转变。(15?分) 第(2)问:请谈谈湘江重金属污染和治理与人的主观能动性之间的关系。(10分) 38.(1)①调整产品结构。以产品结构为重点,加快有色金属产业结构调整,巩固发展铅、锌、锑等传统优势产品的加工和深加工,大力发展铜、铝、钛及稀土金属的精深加工,延长产业链,提高附加值,向产品结构调整要效益。(5分)②调整技术结构。以节能减排为基础,推进发展方式转变,提高采选冶及深加工的装备水平,加大新工艺、新技术的推广应用,加大技改投入,向科学技术要效益。(5分)③调整企业组织结构。以兼并重组为手段,既要培育具有国际竞争力的大企业大集团,又要培育一批在国内市场有竞争力的企业集团,向规模经济要效益。(5分)??? (
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