《步步高 学案设计》2013-2014学年 高中数学 人教B版选修1-1利用导数研究函数的极值.doc

3.3.2　利用导数研究函数的极值(一) 一、基础过关 1. 函数y＝f(x)的定义域为(a，b)，y＝f′(x)的图象如图，则函数y＝f(x)在开区间(a，b)内取得极小值的点有(　　) A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 2．下列关于函数的极值的说法正确的是(　　) A．导数值为0的点一定是函数的极值点 B．函数的极小值一定小于它的极大值 C．函数在定义域内有一个极大值和一个极小值 D．若f(x)在(a，b)内有极值，那么f(x)在(a，b)内不是单调函数 3．函数y＝x3－3x2－9x(－2x2)有(　　) A．极大值5，极小值－27 B．极大值5，极小值－11 C．极大值5，无极小值 D．极小值－27，无极大值 4．已知函数f(x)，x∈R，且在x＝1处，f(x)存在极小值，则(　　) A．当x∈(－∞，1)时，f′(x)0； 当x∈(1，＋∞)时，f′(x)0 B．当x∈(－∞，1)时，f′(x)0； 当x∈(1，＋∞)时，f′(x)0 C．当x∈(－∞，1)时，f′(x)0； 当x∈(1，＋∞)时，f′(x)0 D．当x∈(－∞，1)时，f′(x)0； 当x∈(1，＋∞)时，f′(x)0 5．若函数f(x)＝在x＝1处取极值，则a＝________. 6．设函数f(x)＝6x3＋3(a＋2)x2＋2ax.若f(x)的两个极值点为x1，x2，且x1x2＝1，则实数a的值为________． 7．求下列函数的极值： (1)f(x)＝； (2)f(x)＝x2e－x. 二、能力提升 8．若a0，b0，且函数f(x)＝4x3－ax2－2bx＋2在x＝1处有极值，则ab的最大值等于(　　) A．2 B．3 C．6 D．9 9．若函数y＝x3－3ax＋a在(1,2)内有极小值，则实数a的取值范围是(　　) A．1a2 B．1a4 C．2a4 D．a4或a1 10. 如果函数y＝f(x)的导函数的图象如图所示，给出下列判断： ①函数y＝f(x)在区间内单调递增； ②函数y＝f(x)在区间内单调递减； ③函数y＝f(x)在区间(4,5)内单调递增； ④当x＝2时，函数y＝f(x)有极小值； ⑤当x＝－时，函数y＝f(x)有极大值． 则上述判断正确的是________．(填序号) 11．已知f(x)＝x3＋mx2－2m2x－4(m为常数，且m0)有极大值－，求m的值． 12．设a为实数，函数f(x)＝x3－x2－x＋a. (1)求f(x)的极值； (2)当a在什么范围内取值时，曲线y＝f(x)与x轴仅有一个交点？ 三、探究与拓展 13．已知函数f(x)＝(x2＋ax－2a2＋3a)ex(x∈R)，其中a∈R. (1)当a＝0时，求曲线y＝f(x)在点(1，f(1))处的切线的斜率； (2)当a≠时，求函数f(x)的单调区间与极值． 1．A　2．D　3．C　4．C5．3 6．9 7．解　(1)函数的定义域为(－∞，1)∪(1，＋∞)． ∵f′(x)＝， 令f′(x)＝0， 得x1＝－1，x2＝2. 当x变化时，f′(x)，f(x)的变化状态如下表： x (－∞， －1) －1 (－1， 1) 1 (1， 2) 2 (2， ＋∞) f′(x) ＋ 0 － ＋ 0 ＋ f(x) ( － ( ( 3 ( 故当x＝－1时，函数有极大值， 并且极大值为f(－1)＝－. (2)函数的定义域为R， f′(x)＝2xe－x＋x2·′ ＝2xe－x－x2e－x ＝x(2－x)e－x， 令f′(x)＝0，得x＝0或x＝2. 当x变化时，f′(x)，f(x)的变化状态如下表： x (－∞， 0) 0 (0， 2) 2 (2， ＋∞) f′(x) － 0 ＋ 0 － f(x) ( 0 ( 4e－2 ( 由上表可以看出，当x＝0时，函数有极小值，且为f(0)＝0； 当x＝2时，函数有极大值，且为f(2)＝4e－2. 8．D　[f′(x)＝12x2－2ax－2b， ∵f(x)在x＝1处有极值， ∴f′(1)＝12－2a－2b＝0，∴a＋b＝6. 又a0，b0，∴a＋b≥2， ∴2≤6， ∴ab≤9，当且仅当a＝b＝3时等号成立， ∴ab的最大值为9.] 9．B 10．③ 11．解　∵f′(x)＝3x2＋mx－2m2＝(x＋m)(3x－2m)， 令f′(x)＝0，则x＝－m或x＝m. 当x变化时，f′(x)，f(x)的变化状态如下表： x (－∞， －m) －m (－m， m) m (m， ＋∞) f′(x) ＋ 0 － 0 ＋ f(x) ( 极大值 ( 极小值 ( ∴f(x)极大值＝f(