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- 2017-03-06 发布于贵州
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中学七上uni11第四课时教案
遥墙中学初中英语七年级教案
学
校 班
级 Class7.8
Grade_7__ 日
期 2010.
12.9 授课
教师 课
题 Unit 11
Period 4 复备区域
备课标与教材 知识点When does sb 第三人称单数 usually verb?
—Sb 第三人称单数 verbs prep….
2. 要求掌握以下词汇
(1)名词:afternoon evening homework
(2)动词短语:do homework, go home. 重点、难点 分析知识点与知识系统的关系 分析确立重难点的依据 Section A重在通过使用动词w来谈论,而进行交流
备学情 学生已具备的知识与技能学 学生的学习兴趣 一般来说,学生们 学生的差异性 教学的对象是初一学生(以中等生为主),我班学号在号的学生是学困生他们在学习英语的过程中说有问题,不能参与小组活动。他们既感到好奇又担忧,希望能得到他人的肯定。
备教学目标 知识与技能目标 1、谈论日常作息时间
2、询问、表达时间 过程与方法目标 采用Discussing和Concluding的学习策略,利用教学图片、幻灯片、实物 电影 或制作课件 各种电影的精彩片段 等来展开课堂教学、Pairwork问答 情感态度目标 创新支点 通过学习,使学生在一定程度上形成自主学习、探究学习、合作学
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