分析化學专业攻读硕士学位研究生培养方案.doc

分析化学专业攻读硕士学位研究生培养方案 (专业代码:070302) 一、培养目标 根据中华人民共和国学位条例的要求,本专业硕士连续培养研究生应为面向世界,面向未来,面向现代化,德智体全面发展的,为社会主义现代化建设服务的高层次创造性人才.应掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持四项基本原则,树立正确的世界观、人生观和价值观,遵纪守法,有强烈的事业心和责任感，具有良好的道德品质和学术修养。.具有本专业坚实的基础理论,系统地掌握分析化学的专门知识、理论和研究方法，了解其现状和发展趋势，能够熟练地运用计算机与现代信息工具。掌握一门外国语,并能运用该门外语熟练地阅读本专业外文资料.具有健康的体魄和心理素质,毕业后能够独立地、创造性地从事科学研究,教学工作或担任专门技术工作. 二、研究方向 1.电分析化学 该方向主要研究电化学新检测技术的理论,建立新的电分析测定方法、侧重于毛细管电泳的电化学检测理论、单细胞分析、电化学传感器的研究. 2.光分析化学 该方向主要研究光谱跃迁理论与应用、新的光分析测定方法,侧重于稀土多元配合物荧光体系的共发光效应的研究,以及新光度试剂测定稀土和光探针测定生命物质. 3.生物分析化学 该方向的主要内容包括:生命物质的光学、电化学标记技术研究及分析测定、生物传感器的研制、生物大分子间相互作用过程的监测与表征. 4.色谱分析化学 该方向侧重于色谱分离理论研究、药物对映体分离与制备、生命物质的毛细管电泳分离测定、新型气相色谱固定相的研究、色谱联用技术的理论与应用. 5.环境分析化学 该方向侧重于大气降尘中痕量重金属元素的形态分析和转化规律的研究、水环境中微量有机污染物富集分离方法的研究、超临界流体萃取及其在环境有机污染物分析中的应用研究、环境污染物分析方法的研究. 三、学习年限 学习年限为三年。 四、筛选与分流 硕士生实行中期筛选制度。第四学期初，结合学位论文开题报告对硕士生进行中期筛选。筛选内容包括入学以来的政治思想表现、课题学习情况、科研能力、 外国语水平、论文开题报告及健康状况进行全面衡量，并进行学科综合考试。中期筛选合格者，进入硕士学位论文阶段。中期筛选不合格者，按《山东大学研究生学籍管理实施细则》有关规定处理。 五、课程设置与学分 应修满的总学分不少与33学分 1、学位公共课 4门 8学分 （政治理论课2门，3学分；第一外国语，4学分;专业英语，1学分）。 2、学位基础课 2门 不少于6学分 3、学位专业课 2门 不少于6学分 4、选修课 4门 不少于11学分（其中跨一级学科课程1门，2学分。专业选修课3门，9学分）。 5．补修课：跨学科、同等学历及在招生考试时认为基础理论薄弱或专业知识不足的硕士生，都需补修2门课程（不计学分），分别为“分析化学”和“仪器分析”。 6.前沿讲座: 2学分; 前沿讲座将贯穿研究生培养的全过程,旨在使研究生熟悉本学科和本研究方向的重大学术问题和前沿性问题,提高研究生参与学术活动的兴趣和学术交流能力.内容包括国内外研究动态介绍、文献讲座、新技术和新成果介绍等.形式包括研究生本人做专题综述,听取国内外本学科或相关学科做出的杰出成绩的专家做学科前沿系列报告等。研究生参加前沿讲座的次数不得少于10次,其中主讲不得少于2次.主讲者要写出讲稿,讲稿要内容充实,有个人见解,能够反映所研究领域进展的新态势.由参加讲座的研究所的教师和指导教师共同进行考核、评定成绩，并写出评语,考核按优、良、中、及格和不及格五级记分,成绩合格以上计2学分. 六、学位论文 学位论文是硕士生培养的重要组成部分，是对研究生进行科学研究或承担专门工作的全面训练,是培养研究生的创造能力，综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的主要环节。硕士研究生至少要用一年时间完成学位论文。就读期间，硕士生须在省级以上刊物上至少发表1篇与学位论文有关的论文(第一作者)。 1.选题和开题报告 硕士生在导师指导下,于第三学期末完成论文选题工作，研究课题必须具有科学性、创造性和可行性,强调与国家自然科学基金项目、博士点基金项目、省部级以上的科研项目、重点学科科研项目和重点实验室研究项目等相结合。 硕士生的课程的主要部分应在第二学期末结束，第三学期进行开题报告、前期实验的准备工作，并于期末结束所有课程。硕士生应于第四学期初中期上筛选时提交论文开题报告，经过讨论认为选题合适、计划切实可行，方可开展论文的实验工作。 2.定期检查学位论文进展情况 每隔3─5个月,要求硕士生在一定范围内报告论文进展情况,由导师、指导小组及有关人员帮助硕士生分析论文工作进展中的难点,及时给予指导,促