【步步高,学案设计】2013-2014学年高中地理(人教版 必修1)第一章 第三节 地球的运动 训练1.doc

第三节　地球的运动 训练1　地球运动的一般特点　太阳直射点的移动 [基础过关] 1．下图是一位天文摄影爱好者在某地用连续曝光拍摄的北极星空照片，该照片能证明(　　) A．地球自转 B．地球公转 C．流星现象 D．恒星运动 2．北京和上海两地的自转线速度和角速度相比较，叙述正确的是(　　) A．两地的角速度和线速度都相同 B．两地的角速度和线速度都不相同 C．两地的角速度相同，线速度上海大于北京 D．两地的线速度相同，角速度上海小于北京 3．与诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”最接近的地点是(　　) A．90°W,89°S B．80°E,40°N C．10°E,1°S D．180°W,71°N 4．下图是“地球表面自转线速度及海拔高度关联图”，根据图中a、b、c、d各点判断以下叙述正确的是(　　) A．a点和b点的线速度相同，因此它们的纬度一定相等 B．c点的线速度最大，故其纬度一定最高 C．同纬度的两地，海拔越低的地点，其自转线速度就越大 D．海拔高度相同，低纬度地区自转线速度大于高纬度地区 5．当地球处于图中公转轨道A处时，下列叙述正确的是(　　) A．地球公转速度较快 B．太阳直射点由南向北移 C．北半球为夏季 D．太阳直射点在南半球 读“黄赤交角示意图”，完成6～7题。 6．图中字母表示黄赤交角的是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 7．当太阳光线从⑤处直射地球时，北半球节气为(　　) A．春分 B．夏至 C．秋分 D．冬至 8．读“太阳直射点的回归运动示意图”，完成下列问题。 (1)图中四点代表的节气分别是： A________，B________，C________，D________。 (2)从“教师节”到“劳动节”期间，太阳直射点的移动方向是___________________。 (3)太阳直射点回归运动的周期为一个__________。 [能力提升] 下图是“地球表面自转线速度等值线分布图”，读图完成9～10题。 9．图示区域大部分位于(　　) A．北半球高纬度 B．南半球中纬度 C．北半球中纬度 D．南半球低纬度 10．图中a、b两点纬度相同，但地球自转的线速度明显不同，原因是(　　) A．a点地势高，自转线速度大 B．b点地势高，自转线速度大 C．a点地势低，自转线速度大 D．b点地势低，自转线速度大 据科学考察：火星的运行确实与地球有着相似之处，它的自转周期仅比地球长41分钟，它的自转轴倾角也只比地球的黄赤交角大32分，火星上不仅有类似地球上的季节之分，还可明显地区分出“五带”。据此回答11～12题。 11．火星的自转周期是(　　) A．24时41分 B．23时19分 C．24时37分4秒 D．23时15分4秒 12．太阳在火星表面，直射点的移动范围是(　　) A．23°26′N至23°26′S B．22°54′N至22°54′S C．23°58′N至23°58′S D．23°31′N至23°31′S 13．下图中GH⊥PQ，若PQ为地轴，一年中太阳直射点总是在图中MN所示平面上，则∠②的度数是(　　) A．23°26′ B．46°52′ C．66°34′ D．不能确定 14．读图，回答下列各题。 图1 (1)在图1外侧弧线上添画箭头表示地球自转的方向。 (2)下列四幅图中，能正确表示地球自转方向的是(　　) 图2 (3)地球自转一周360°所需要的时间为____________，即一个________。 (4)图1A、B、C、D四点中，线速度最大的为________，角速度相同的是________。 15．阅读下列材料，回答下列问题。 英国古文明研究作家葛瑞姆·汉卡克在《上帝的指纹》中写道：“黄赤交角会发生周期性的变化，这个周期是41 000年，交角改变在22.1°到24.5°之间，准确性和可预测性不亚于瑞士钟表。”这个周期变化早在1911年巴黎国际天文历大会上就已经公布了。 (1)若此角度变为24.5°，太阳直射的范围将会如何变化？ (2)若此角度变为0°或90°后，地球将怎样绕日公转，太阳直射点还有没有回归运动。 1．A　2．C　3．C　4．D　5．C　6．A　7.D　 8．(1)夏至　秋分　冬至　春分 (2)先向南，12月22日直射南回归线，之后再向北 (3)回归年 9．C　10.B　11．C　12.C　13．C　 14．(1)标注略(为逆时针方向)。　(2)A　(3)23时56分4秒　恒星日　(4)A　A、B、C、D 15．(1)太阳直射点在24.5°N～24.5°S之间移动，太阳直射范围变大。 (2)0°时：地球正着绕日公转，太阳一直直射赤道，无回归运动。90°时：地球“躺”着绕日公转，太阳一直直射极点，无回归运