荆门市教育科学划课题申请、评审书.doc

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荆门市教育科学划课题申请、评审书

总编号 NO 指南题号 年度 课题类别 编号 学科分类 荆门市教育科学规划课题 申 请、评 审 书 课 题 名 称 课题负责人 负责人所在单位 邮 编、电 话 填表日期 荆门市教育科学规划领导小组制 填 表 说 明 一、本表按页码双面打印(可以书写填表),于左侧装订成册,报送一式三份。 二、封面上部的代码框不用填写。 三、每个课题限报负责人1名。课题负责人须具有副研究员、副教授、中学高级教师、高级讲师以上专业技术职务(具有较高研究水平的小学教师可以是小学高级教师专业技术职务),或是县级以上教育行政部门业务科室负责人。否则,须由2名符合职称要求的同行书面推荐,或由县一级教育科研管理部门推荐。 四、填写中如栏目篇幅不够,可自行加页。 五、“一、数据表”栏目填写要求: 1. 课题名称:最多不超过40个汉字(包括标点符号)。 2. 主题词:为便于计算机检索,按研究内容设定主题词,最多不超过3个。主题词之间空一格。例:“小学教育模式的研究与实验”主题词:小学 模式 3. 表中“课题类别”、“研究类型”二个栏目,请选择右边文字前的一个字母(或数字),填到左边空框中;“预期主要成果”栏目,最多只可选择两个字母,分别填入左边的两个空框中。 4. 表中部分栏目是由两个空框组成(如:学科分类、专业职务等),左边空框写代码,右边空框写中文。代码部分不用填写。 5. 学科分类:系指课题研究所属学科范围。现暂按如下分类填写:(1)教育基本理论、(2)教育心理、(3)教育史、(4)比较教育、(5)德育、(6)教育发展战略、(7)教育管理、(8)基础教育、(9)体育、(10)美育、(11)职业技术教育、(12)高等教育、(13)成人教育、(14)综合、(15)其他。 6. 研究专长:同学科分类。 7. 主要参加者:指参加本课题实质性研究的工作人员,不含课题负责人,不包括科研管理、财务管理、后勤服务等人员。 一、数据表 课题名称 主 题 词 课题类别 A. 一般课题 B.重点课题 学科分类 研究类型 A. 基础理论 B. 应用研究 C. 调查研究 D. 综合研究 负责人姓名 性别 年龄 学 历 行政职务 专业职务 研究专长 主 要 参 加 者 姓 名 性别 出 生年月 专业职务 研究专长 学历 学位 工 作 单 位 推荐人姓名 专业职务 工作单位 预期的主要成果 A.专著 B.译著 C.论文 D.研究报告 E.工具书 F.电脑软件 G.其他 筹集经费(单位:万元) · 万元 预期完成时间 年 月 日 二、负责人和课题组成员近期取得的与本课题有关的研究成果 成 果 名 称 著作者 成果形式 发表刊物或出版单位 发表出版时间 三、负责人正在承担的其他渠道下达的研究课题 课 题 名 称 课题类别 批准时间 批 准 单 位 自筹或 资助金额(元) 四、课 题 论 证 1. 对研究课题的论证:本课题研究的基本内容、重点和难点;市内外同类课题研究状况;研究方法;本课题的理论意义和实践意义。 2. 对课题实施和完成条件的论证:负责人的研究水平、组织能力和时间保证;参加者的研究水平和时间保证;资料设备,科研手段;课题组人员分工。 五、预期研究成果 主 要 阶 段 性 成 果 序号 研究阶段(起止时间) 阶段成果名称 成果形式 承 担 人 最 终 研 究 成 果 序号 完 成 时 间 最终成果名称 成果形式 承 担 人

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