高中生物《细胞呼吸》同步练习1 苏教版必修1.docVIP

第3节 细胞呼吸 1.下图是呼吸作用示意图 请回答： （1）高等植物进行有氧呼吸表示为（ ） A．a → b → c B．a → b → d C．a → b → e （2）酵母菌在无氧条件下进行的呼吸方式可表示为（ ） A．a → b → c B．a → b → d C．a → b → e （3）外界空气中的O2进入人体细胞的 参与 生成，共穿过 层生物膜。如人体在进行剧烈运动时，在肌细胞内还进行 呼吸，生成 ，产生少量能量。 【解答】（1）A（2）C （3）线粒体 H2O 11 无氧 乳酸 2.向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂，下列说法正确的是A．若a能抑制丙酮酸分解，则使丙酮酸的消耗增加 B若b能抑制葡萄糖分解，则使丙酮酸增加 C若c能抑制ATP的形成，则使ADP的消耗增加 D若d能抑制[H]氧化成水，则使O2的消耗减少D 3.低温能降低呼吸作用，从而降低呼吸消耗，有利于蔬菜水果的贮藏，但温度降低到何种程度呢？下列有关的说法你认为正确的是（）A．温度降得越低，呼吸消耗越低，越有利于蔬菜水果的贮藏 B温度略低于室温，呼吸消耗即有明显降低 C温度降低的幅度应以不破坏植物细胞、组织的结构为标准 D温度降低0℃时，呼吸作用完全停止，对蔬菜水果的保鲜最为有利 C 4.酵母菌在氧气充分时，也进行需氧呼吸，但一般来说，乙醇的发酵作用是衡量它的一个标准。酵母菌在含有葡萄糖的培养液中进行培养，做了测定单位时间内的吸氧量（气体体积）和二氧化碳发生量（气体体积）的实验。回答跟这个实验有关的问题。 （1）在酵母菌只进行需氧呼吸时，比较吸氧量和二氧化碳的发生量哪个大？ 。 （2）酵母菌同时进行需氧呼吸和乙醇发酵，假如等量的葡萄糖在需氧呼吸和乙醇发酵过程中被消耗掉，这时吸氧量和二氧化碳发生量之比是多少？ 。 （3）酵母菌同时进行需氧呼吸和乙醇发酵，根据需氧呼吸和乙醇发酵所生成的二氧化碳的量，如果相等，这时吸氧量和二氧化碳发生量之比又为多少？ 。 （4）如果酵母菌进行乙醇发酵消耗了360mg的葡萄糖，这时生成了多少摩尔的乙醇？（原子量分别是：C=14；H=1；O=16。） 。 【解答】（1）二者相等 （2）3:4 （3）1:2 （4）0.004mol 5.运动员在进行不同项目运动时，机体供能方式不同。对三种运动项目的机体总需氧量、实际摄入氧量和血液中乳酸增加量进行测定，结果如下： 运动项目 总需氧量（升） 实际摄入氧量（升） 血液乳酸增加量 马拉松跑 600 580 略有增加 400米跑 16 2 显著增加 100米跑 8 0 未见增加 根据以上资料分析马拉松跑、400米跑、100米跑运动过程中机体的主要供能方式分别是（ ） A．有氧呼吸、无氧呼吸、磷酸肌酸分解 B．无氧呼吸、有氧呼吸、磷酸肌酸分解 C．有氧呼吸、无氧呼吸、无氧呼吸 D．有氧呼吸、磷酸肌酸分解、无氧呼吸 【解答】A 6.从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片（见下图），称其干重。在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析。 （1）叶圆片y比叶圆片x （轻或重），原因是 。 （2）（y - x）g可代表 。 A．呼吸作用消耗的养料 B．蒸腾作用散失的水分 C．光合作用中有机物的净增量 D．光合作用中有机物的制造量 （3）叶圆片z比叶圆片y （轻或重），原因是 。 （4）在下午4时至晚上10时这段时间里，呼吸作用的速率可表示为 。 （5）如果从上午10时到下午4时这段时间里，温度不变，呼吸作用速率不变（与下午4时至晚上10时呼吸速率相同），则这段时间里制造的有机物为 g。 【解答】（1）重 经过光照后叶片光合作用积累了有机物，重量增加 （2）C （3）轻 黑暗中叶片呼吸作用消耗了有机物，重量减轻 （4）y – z/6 （5）2y – x - z 7.现有一瓶酵母菌的葡萄糖液，通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和CO2的量如图所示，（假定两种呼吸作用产生CO2的速率相同）。部，在氧浓度为a时发生的情况是（ ） A．100%酵母菌进行发酵 B．30%的酵