10年目标管理报材料.docVIP

娄底二小2010年目标管理汇报材料 娄底二小是一所办学历史悠久、规模较大的百年老校，现有教职员工95人，学生2608人，教学班32个。2010年，二小在上级领导和业务部门的正确领导下，求真务实，开拓进取，各项工作再上新的台阶。 一、组织管理 一年来，我校工作以党的“十七大”精神为指导，积极在全校师生中开展争先创优活动，以办人民满意教育为宗旨，围绕区教育局的统一部署和安排。坚持以“科学求真、人文求善、艺术求美”为办学理念，以“创名校、树名师、育名生”为办学目标，制定了五年发展规划，形成了“乐教、乐园、乐学”特色；建立了健全的规章制度,编写了《娄底二小制度汇编》，坚持依法治校，大力推行人事制度改革，无论是对教师还是管理者，职责分明，任人为贤。 我校拥有一个团结务实、勇于创新、朝气蓬勃、廉洁奉公、作风民主的领导班子；拥有一批精于业务、勤于工作、敢为人先的教师队伍；拥有一个文明洁美、安全有序、凸显文化、书香浓郁的师生乐园。二小人在这个乐园中积极倡导说普通话，写规范字，做文明人，学校的各项工作多次受到各级领导的高度赞誉。 二、教师队伍 1、加强师德建设。我校对教师的思想政治教育毫不松懈，鼓励教师坚持政治学习，并做好学习笔记。我校出台了《娄底二小教师追求》，对师德师风提出了更高层次的要求，杜绝体罚和变相体罚学生的现象，力求营造一个求真的知识世界、向善的人际世界、幽美的心灵世界 本学期，我校在全校教师中开展争先创优的活动。认真组织教师学习《义务教育法》，《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德考核办法 试行 》等政策法规，积极开展师德主题教育活动，落实师德考核“一票否决”制度，全力杜绝教师家教家养的行为，引导教师树立良好师德形象并组织教师认真反思与总结。我们还认真、严密、真实的坚持自我评价、领导评价、家长评价三结合的原则考核每位教师的师德修养…… 2、重视教师培训。我校按照上级部门要求，制定了《年教师培训方案》；是经常性地进行安全教育做好安全预案演练工作；是与各老师签订安全目标责任书，严格执行责任追究制，出现问题各项工作实行一票否决，当事人进行责任追究为努力提升教师素质，扎实抓好学校的校本培训，对此项工作高度重视，成立校本培训领导小组，出台年度培训计划及相关管理制度确保教师利用自学和集体辅导，利用校本教研和课题研究，落实培训目标，真正做到讲求实效，努力提升教师素质。组教师互相交流，提出自己建议，教案。教学反思把教学成败、存在的问题，自己今后应该改进的内容，努力的方向写下来，以便今后更好的改进教学。课题的管理，组织教师认真分析的不足之处、成功之处，通过反思、研究， 社会实践延伸：社会作为开放的大学校，拥有丰富的教育资源，它既是社会、学校和家庭教育的最佳结合点，也是“三位一体”教育网络的关键。我校以综合实践活动为突破口，积极创设平台，让学生尽早地健康地走向社会大舞台：针对老街的脏、乱、差等现象，我们配合城管部门，组织学生多次持续开展“环保老街行”、“学雷锋，树新风”活动，受到了城管部门和老街居民的高度评价，收到了良好的社会反响。 法制宣传有力：学校通过行政会、党员会和教师会这“三会”学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生意外伤害事件处理办法》等有关教育法律法规，依法治校，依法执教。聘请了法制副校长，全年开展法制宣传教育讲座五次。学校积极开展创建安全文明校园活动，有专人抓法制宣传教育工作，制度健全，措施得力，经常利用板报、墙报、周会、集会、广播等进行法制宣传教育，并不定期地对师生进行学法用法考试。100%的教师参加“五五”普法考试，教师法制观念强，无体罚或变相体罚学生的现象。学校坚持学校、家庭、社会相配合，形成教育网络，家长学校多次聘请讲师团、校外辅导员来校进行生动、精彩的专题讲座，为加强学校与家庭联系，坚持了教师家访制，认真做好后进生转化工作，学生犯罪率为零。 十一、后勤管理 规范财务管理：有健全的财务管理制度，严格按“一费制”的标准、要求，亮证收费。财务行为规范，严格按照《娄星区教育系统财务管理规定》行事。开支有经手人、证明人、校长签字，学校经审小组每年对学校经费审计一次。教育年度统计报表保送准确、及时。 严格财产管理：学校有明确的财产管理制度，领用物品需登记，由周学军兼管水电，每季度对教职工水电缴费进行公示，及时维修学校破损财产。 改善基本建设：学校对基本建设有长远规划和近期目标。在资金严重短缺的情况下，克服重重困难，多渠道筹措资金，不断改善办学条件。2010年，我们改造好了操场前坪，对后栋挡土墙进行了安全改造，改善了教师的办公环境和学生的学习环境。 拓宽勤管绿化：在勤工俭学和绿化方面，学校制订了长远规划和年度计划，有领导和专职人员负责，有管理制度。学校开辟