河南省新郑二中校2015届高三第一次调研考试数学(理)试卷.docVIP

河南省新郑二中校2015届高三第一次调研考试数学(理)试卷.doc

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河南省新郑二中校2015届高三第一次调研考试数学(理)试卷

新郑二中分校2015届高三第一次调研考试 理科数学 一、选择题:(每题5分,共60分) 1、已知集合,,则 ( B ) A. B. C. D.[1,2] 2、设,,,则 A.B.C.D.满足,则当取得最小值时,的最大值为( ) A.0 B. C.2 D. 【解题指南】此题可先利用已知条件用x,y来表示z,再经过变形,转化为基本不等式的问题,取等号的条件可直接代入,进而再利用基本不等式求出的最值. 【解析】 选C. 由,得. 所以,当且仅当, 即时取等号此时, 所以, 当且仅当y=2-y时取等号. 4、“”是“对任意的正数,不等式成立”的 ( A ) A.B.满足不等式组,目标函数.若z取最大值时的唯一最优解是(1,3),则实数a的取值范围是 ( B ) A.       B.       C.       D. 6、下列结论错误的是( ) ()命题“若p,则q”与命题“若q,则p”互为逆否命题 ()命题p:x∈[0,1],ex≥1,命题q:x0∈R,x02+x0+10,则p∨q为真 ()“若am2bm2,则ab”的逆命题为真命题 ()若p∨q为假命题,则p、q均为假命题 选.选项的逆命题“若ab,则am2bm2”,当m=0时不成立,故选. 7、下列四个命题中的真命题为( ) ()x0∈R,使得sinx0-cosx0=-1.5 ()x∈R,总有x2-2x-3≥0 ()x∈R,y∈R,y2<x ()x0∈R,y∈R,y·x0=y 选.当x0=1时,对y∈R,y·x0=y恒成立,故选. 8、已知a>0,设p:存在a∈R,使y=ax是R上的单调递减函数; q:存在a∈R,使函数g(x)=lg(2ax2+2x+1)的值域为R,如果“p∧q”为假,“p∨q”为真,则a的取值范围是( ) ()(,1) ()(,+∞) ()(0, ]∪[1,+∞) ()(0, ) 选.由题意知p:0<a<1,q:0<a≤,因为“p∧q”为假,“p∨q”为真,所以p、q一真一假. 当p真q假时,得<a<1,当p假q真时,a的值不存在,综上知<a<1. 9、若不等式x2+ax+1≥0对于一切x∈(0, ]恒成立,则a的最小值是 ( ) ()0 ()2 ()- ()-3 【解析】选.方法一:设g(a)=ax+x2+1,∵x∈(0, ],∴g(a)为单调递增函数. 当x=时满足:a++1≥0即可,解得a≥-. 方法二:由x2+ax+1≥0得a≥-(x+)在(0,]上恒成立,令g(x)=-(x+),则知g(x)在(0, ]为增函数, ∴g(x)max=g()=-,∴a≥- . 【方法技巧】关于二元不等式恒成立问题的求解技巧: (1)变换主元法:求解二元不等式,在其中一个元所在范围内恒成立问题,当正面思考较繁或难以入手时,我们可以变换主元,将问题转化为求解关于另一个变量的函数的最值或值域问题,从而求解. (2)分离参数法:根据题设条件将参数(或含有参数的式子)分离到不等式的左边,从而将问题转化为求不等式右边函数的最值问题. 10、某商场中秋前30天月饼销售总量f(t)与时间t(1≤t≤30)的关系大致满足f(t)=t2+10t+16,则该商场前t天平均售出(如前10天的平均售出为的月饼最少为( ) (A)18 (B)27 ()20 (D)16 【解析】选A.平均销售量当且仅当即t=4∈[1,30]等号成立,即平均销售量的最小值为18. 11、函数f(x)=ax2+(a-3)x+1在区间[-1,+∞)上是递减的,则实数a的取值范围是( ) ()[-3,0) ()(-∞,-3] ()[-2,0] ()[-3,0] 【解析】选.当a=0时,f(x)=-3x+1显然成立,当a≠0时,需解得-3≤a<0, 综上可得-3≤a≤0. 【误区警示】本题易忽视a=0这一情况而误选,失误的原因是将关于x的函数误认为二次函数. 12、若a、b为实数,则“0<ab<1”是“”的( ) (A)充分而不必要条件(B)必要而不充分条件 ()充分必要条件 (D)既不充分也不必要条件 解析:选A.0< ab<1可分为两种情况: 当a>0,b>0时,由0<ab<1两边同除以b可得当a<0, b<0时,两边同除以a可得∴“0<ab<1”是“”的充分条件, 反之,当时,可能有ab<0,∴“0<ab<1”是 “”的不必要条件,故应为充分不必要条件. 二、填空题

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