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48个英语音标表： 48个英语音标（国际音标） 元?? 音 单元音 前元音 [i:] [i] [e] [?] 　 中元音 [?] [?:] [?] 　 　 后元音 [u:] [u] [?:] [?] [a:] 双元音 开合双元音 [ei] [ai] [?i] [?u] [au] 集中双元音 [i?] [ε?] [u?] 　 　 辅?? 音 爆破音 清辅音 [p] [t] [k] 　 　 浊辅音 [b] [d] [g] 　 　 摩擦音 清辅音 [f] [s] [?] [θ] [h] 浊辅音 [v] [z] [?] [e] 　 破擦音 清辅音 [t?] [tr] [ts] 　 　 浊辅音 [d?] [dr] [dz] 　 　 鼻音 （浊辅音） [m] [n] [?] 　 　 舌则音 （浊辅音） [l]??[l] [r] 　 　 　 半元音 （浊辅音） [w] [j] 　 　 收藏 所属教程:英语音标学习方法英语的音标共有48个，分为元音和辅音。 元音共20个 包括单元音12个：[i:]、[i]、[e]、[A]、[[:]、[[]、[Q]、[B:]、[C:]、[C]、[U:]、[U] 双元音8个：[ei]、[ai]、[Ci]、[aU]、[[U]、[i[]、[Z[]、[U[] 辅音共28个 包括爆破音6个：[p]、、[t]、[d]、[k]、[^] 磨擦音10个：[f]、[v]、[P]、[T]、[s]、[z]、[r]、[F]、[V]、[h] 破擦音6个：[ts]、[dz]、[tr]、[dr]、[tF]、[dV] 鼻音3个：[m]、[n]、[N] 半元音2个：[w]、[j] 边音1个：[l] 下面介绍一种慢速朗读句子的方法来练习发音,仔细体会它们之间的区别 一、元 音 (Vowel Sounds) 下面每一组发音都有相似之处，请你务必区分清楚： 第一组：[i:]与[i] [i:]是个长音，靠口腔发出，发声处靠前，口型很扁，嘴唇向两边张开成微笑状。 [i]是个短音，靠喉咙发出，发声处靠后，口型略窄，发这个音时，要短促有力。 请减速： Please say it again. This is a sheep. These are ships. 第二组：[e]、[A]与[ei] 这三个元音很容易混淆，所以放在一组，以帮助学习者发好这三个音。 发[e]时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。嘴不要张太大，上下齿间距离宁可偏小。 发[A]时，嘴要张开、张大，而且尽量放宽，刚开始练习时可以夸张一点。 发[ei]时口形由[e]向[i]滑动。发音过程中下颚向上合拢，舌位也随之稍稍抬高。练习时，可以先发[e]音，然后再过渡到[i]音，反复练习就可以发好这个音了。 请减速： He is very happy to receive a letter. Tom is planning to take the cake back home. He makes his bed before breakfast every day. 第三组：[[:]与[[] 这两个发音在口的中间位置完成。舌侧触及牙齿，舌的中间部位向下靠近下颚。舌片及舌尖卷曲使得尾音r化。[[:]是个长音，是由口腔发出来的。[[]是个短音，由喉咙发出，非常短促。 请减速： My father works very hard. The mother asks the little girl to buy some sugar. My sister prefers a purple skirt to a blue one. 第四组：[B:]、[Q]、[C:]与[C] 这四个的发音听起来有点相似，很容易互相混淆。 [B:]是个长音，发音时，舌头置于口腔底部，口腔完全张开，但不成圆形。这是音标中所需口型最大的开音节。发音是停顿稍长。 发[Q]音时，嘴巴稍张，嘴形比[B:]小，发音听起来短促、含糊。 与前面两个音相比，[C:]与[C]的嘴形一定要圆。其中，发[C:]时，双唇要收得更圆要小，并须用力向前突出。这个音是由嘴巴发出来的。[C]是个短音，通过喉咙发出。练习时，你可以夸张一点，尽量模仿公鸡打鸣的声音，这样你可以发好这个音了。[C]音听起来短促、含糊。 请减速： Well begun is half done. You can drive a car to for lunch. He is telling a story about a dog. I buy a cup in this shop. 第五组：[U:]与[U] 发长音[U:]要将舌根抬起并绷紧，舌尖离开下齿。嘴唇呈圆形，双唇收圆，稍向前突出。 发短音[U]的舌位比发长音的[U:]低，舌头放