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工业设计机械基课程设计(2011-2012-01)
吉林化工学院机电工程学院工业设计专业
工业设计机械基础课程设计(论文)要求、指导与安排
要求与指导
1.选题要专业需求和课程性质相符合
2.课程设计/论文要求每人一题,题目学生自选或任课教师协助选择,并经任课教师和学生共同论证合格后进行
3.课程设计/论文要求学生独立查找资料,撰写文稿,设计相关图纸;指导
教师检查指导。
论文的进行过程为:
1)选定题目(教师和学生共同论证)
2)对现有产品(结构)调研(实际调研与资料查找)(教师检查指导)
3)确立研究与论证思路方法,进行调研和查找结果总结、对比和分析归纳(教师检查指导)
4)对理论、原理和方法深入认识和知识拓宽,方法是通过讨论探讨,相关专业与学科原理知识的整合应用(教师检查指导)
5)拟定论文的中心主题和文稿框架,并整理相关素材(教师检查指导)
6)形成初步文稿,并整理好相关图、表(教师检查指导)
课程设计的进行过程为:
1)选定设计题目(教师和学生共同论证)
2)对同类或相关产品调研、拆装或进行必要的零件测绘;查找相关换资料(教师检查指导)
3)对调研和查找资料总结、对比和分析归纳,提出和选择设计方案(教师检查指导)
4)利用基本机械设计方法,进行基本设计计算与绘图,并参照和应用相关标准、图册,手册和规范等技术资料;设计依据原理、方法清晰,设计图样要有必要的尺寸,相关技术要求完整规范;结构与形体设计合理;视图选择合理
5)完善设计计算,设计零件图以及相关装配图,并撰写设计说明书,设计说明书包括:设计目录,设计任务,主要计算数据与结果,设计说明与小结
4.论文/设计书写要工整清晰,采用A4纸张,编排页码,装订成册:小图直接绘在论文纸上,较大的图做成附图插页,可以打印。
5. 论文/设计书封面格式:
6.要求学生自觉独立完成,作风严谨;本课程论文/设计计划时间为两周,要求每个学生有时间计划单,学生和教师对照计划单执行并检查,按时完成各项任务.
时间安排
课程论文/设计时间安排计划如下:
工业设计机械基础课程设计/论文时间安排计划(参考)(2011-2012-01)
时间 完成内容 标准 执行情况 学生确认 教师确认 第一天 题目论证与选择
调研与资料、材料查找 经学生和教师
共同论证合格
教师指导检查合格 第二天 调研与资料、材料查找 教师指导检查合格 第三天 论文中心主题拟定;
设计原理与方案确定 教师指导检查合格 第四天 论文材料分析;
设计计算 教师指导检查合格 第五天 论文材料分析;
设计计算 教师指导 第六天 论文材料归纳与拓展;设计计算 教师指导 第七天 相关图、表绘制 教师指导 第八天 相关图、表绘制 教师指导 第九天 相关图、表绘制 第十天 撰写文稿 教师指导 第十一天 打印装订,准备答辩 教师指导答疑检查 第十二天 论文/设计答辩 参见答辩评分标准 第十三天 论文/设计答辩 参见答辩评分标准 7.论文要求正文小四号字1.5倍行距页数不少于15页,设计要求正文小四号字1.5倍行距页数不少于10页
8.文稿/说明书中:字体用宋体,使用三级或四级标题制,一级标题(章)三号字加粗居中,二级标题(节)四号字加粗居中,三级标题(节内标题)小四号字加粗左对齐,四级标题小四号字不加粗左对齐;文章中图、表居中并分别按章编号,计算公式按章分别标号:图的编号和名称在图下方用五号字,表的编号和名称在表的上方用五号字,公式的编号在公式后边对齐;摘要在目录前单独一页,参考文献在后单独一页。模式参见下例:
答辩标准
工业设计机械基础课程论文/设计答辩标准与记录(2010-2011-01)
姓名: 学号:
论文/设计题目 学生本人是否同意做该题目 教师是否同意 序号 项目 标准 分数 得分 1 格式 参见格式要求
优(90%≤)、良(90-80%)、中(80-70%)、及(70-60%) 5 2 论文主题论述;
设计理念实现 优(90%≤)、良(90-80%)、中(80-70%)、及(70-60%) 15 3 分析计算 优(90%≤)、良(90-80%)、中(80-70%)、及(70-60%) 10 4 图表,图纸 优(90%≤)、良(90-80%)、中(80-70%)、及(70-60%) 10 5 字数/页数 分优(90%≤)、良(90-80%)、中(80-70%)、及(70-60%) 10 6
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