湖北省武汉市陆街中学九年级化学下册 08第八单元 课题1 金属材料独立检测.docVIP

课题 第八单元 课题1 金属材料 第1课时 学 生 课 堂 学 习 反 馈 检 测 识记、理解、运用题（必做） 拓展题（选做）加“※”号 1、用化学用语表示 （1）可燃冰 （2）2个硫酸根离子 （3）干冰 （4）用固液不加热的发生装置制取氧气的化学方程式： （ ）2、下列物质中不含金属单质的是 A．生铁 B．铜 C．氯化铁 D．不锈钢 （ ）3、下列物质中属于金属单质的是 A．陶瓷 B．铜 C．氧化铁 D．碳 （ ）4、下列说法不正确的是 A．生铁和钢都是铁的合金 B．铅的密度比较大，用铅做菜刀、锤子会比铁好 C．碳素钢含碳量比生铁低 D．钛合金与人体具有很好的相容性可用来制造人造骨 （ ）5、地壳中含量最多的两种金属元素是 A．镁、铅 B．铝、铜 C．钙、纳 D．铝、铁 （ ）6、下列性质中不属于纯铁的物理性质的是 A．质软 B．银白色 C．能导电 D．易生锈 （ ）7、食品包装中经常用到铝箔。铝能制成铝箔是因为铝具有良好的 A．导电性 B．延展性 C．导热性 D．抗腐蚀性 （ ）8、铁铜铝是常见的金属，下列说法错误的是 A．都有导电性 B．都是不活泼金属 C．都能与氧气反应 D．都具有良好的延展性 9、在通常状况下，导电性最好的三种金属依次是 。 10、用元素符号表示下列物质： （1）涂在保温瓶胆夹层内的银白色金属是 （2）做普通干电池负极材料的是 （3）体温计中的银白色液体是 （4）一种红色的金属 11、右图中两块金属片互相刻画后，在纯铜片上留下明显划痕， 该实验的探究的目的是 ，可以得出结论是 。 成绩及评语：（请用红色笔） “主动学习”课堂化学 学科独立检测 编号 060 班级： 九（ ）班 学生姓名： 课题 第八单元 课题2 金属的化学性质 第1课时  学 生 课 堂 学 习 反 馈 检 测 识记、理解、运用题（必做） 拓展题（选做）加“※”号 1、用化学用语表示 （1）生石灰 （2）熟石灰 （3）石灰石 （4）写出铁和稀盐酸反应的化学方程式： （ ）2、下列与氧气反应最剧烈的是 A．B．C．D．A．B．C．D． 班级： 九（ ）班 学生姓名： 课题 第八单元 课题2 金属的化学性质 第2课时 学 生 课 堂 学 习 反 馈 检 测 识记、理解、运用题（必做） 拓展题（选做）加“※”号 1、用化学用语表示 （1）常见金属的活动顺序：a b c （4）铁和硫酸铜溶液反应的化学方程式： （ ）2、“金银铜铁锡”俗称五金。在这五种金属中，金属活动性最强的是 A．铁 B．金 C．银 D．铜将甲、乙两种金属片分别放入丙的硫酸盐溶液中，甲表面有金属丙析出，乙。据此判断，三种金属的活动性顺序是 A．甲丙乙 B丙甲乙C．乙甲丙 D．甲乙丙 4、为验证铁、铜、锌、银的金属活动性顺序， 某小组做了如下图所示的三个实验（所用金属 的形状大小、稀盐酸的量均相同）。 （1）通过实验甲和丙可比较锌和铁的金属活动性强弱，依据的实验现象是 （2）一段时间后，通过观察乙的现象可以得到的结论是 （3）由于图甲、乙、丙所示的三个实验有不能完全验证四种金属的活动顺序的可能，该小组设计补充了实验丁。若按图丁所示实验进行探究，选用下列那组试剂实验后可以达到实验目的（ ） A．铜和硫酸铝溶液 B．铁和稀硫酸 C．银和稀盐酸 D．铜和稀盐酸 5、现有铜与另一种金属R（可能是银、镁、铁中的一种）的混合粉末。欲确定R的成分，请完成： （1）请将银、镁、铁三种金属的元素符号填写在下列