“我爱我家”主班会教案.docVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 “我爱我家”主题班会教案 一、教案背景 1、面向学生：中学 2、课时：1 3、课前准备： 在百度网搜索“我爱我家”的相关资料。 二、教学课题 教学目标： 1、以 “三爱”教育为主旋律，引导学生由浅入深逐步理解“家”的含义，让学生体会“家“的丰富内涵。 2、通过品读美文、观看视频和合唱国歌等形式，逐步引导学生增强爱家、爱班、爱校和爱国的意识。教学形式： 1、先由学生自行组织，围绕主题分三个环节完成。 2、最后由班主任老师进行概括总结。 3、主持人：张兆鹏 卜凡强 夏伟 袁宇 参与人员：全体同学 教学用具： 多媒体、摄像机 三、教材分析 作为80后的教师，面对90后的学生，一味的说教早就不能适应现代社会教育学生的方式，我们要恰当地运用教育机智发现他们的优缺点，用自己的体验感受他们的成长，才能更好地培养他们的成长。教育需要更新的不仅仅是内容，还有形式，比如开展各种各样锻炼孩子能力、提高孩子兴趣的活动。 主题班会是最易与学生沟通的活动，也是对学生进行教育的一种重要形式。 四、教学过程 （一）、导入：(总主持人) 送给父母最好的礼物是清晨的一声问候，送给老师最好的礼物是一份满意的答卷，送给朋友最好的礼物是一个会心的微笑，送给在座老师和各位同学最好的礼物是我们彼此最热烈的掌声！ 宣布主题班会开始。 （二）、我爱我“家” 总主持人导入： 《礼记·大学篇》有言：“修身、齐家、治国、平天下。”可见，家是治国、平天下的基础，是一个人成就事业的基础。我们应如何表达自己对家的爱呢？…… Ⅰ.爱家篇：温暖的家（主持人：袁宇） ⒈一个真实的故事，一位名叫辛嘉艾文林的挪威妇女为了拯救身患癌症的女儿，为她捐献了自己的肝脏后，从容开枪自杀。临终前，她留给女儿一封世间最美的信。让我们寻着爱的足迹，一同倾听爱的心语。（幻灯片文章展示，主持人有感情地朗读） 【百度文库】/view/7aa360efaeaad1f346933f74.html】/music/4.mp3……　 宝贝，等着我，妈妈来了，一会儿就是光明…… ⒉我们不得不感叹，母爱是一种无畏的付出，父爱是一种无声的呵护，家则是父母用慈爱和关怀为儿女撑起的一方晴空。对于家，我们每个人都有着不同的感受。对于父母，我们每个儿女都有其不同的领悟。请同学谈对家的感受。 同学自由发言…… 总结： 世界上没有对不起的情，只有不懂得的爱。我们总会埋怨父母唠叨，可仔细想来，父母对我们的唠叨有多少，对我们的爱就有多少。 ⒊解释FAMILY 你们知道它的内在隐藏着关于家的秘密吗？ 明确： Father 爸爸 And 和 Mother 妈妈 I 我 Love 爱 You 你们 ⒋深入引导： 昨天，或许我们不够懂得爱家、爱父母，但从现在起，我们不要忽略平凡的点点滴滴，学会更爱自己的父母，好吗？ 总主持人导入： 老师给予关爱，同学给予友爱，学校也是我们的家…… Ⅱ.爱校篇：成长的家（主持人：夏伟） 1、同学们，我们每天在班级朝夕相处，你们了解彼此吗？ 我描述两位同学，大家猜猜是谁—— 一、他真诚，大方，朴实，勤勉，生活上大大咧咧，有时爱和母亲撒撒娇，在班级，却是个十足的小大人。个子不高，皮肤黝黑，无论遇到什么困难都迎难而上。从高一十三班到现在的高二十班，他展现了一位认真负责的好班长风采——卜凡强。 二、我们班有一位美女，更是一位才女。淳朴美丽又善良、活泼可爱又大方，有时还露出腼腆羞怯的笑容。最难得是她的自强不息，脚踏实地，追求完美，乐于助人。她是我们同学心中的好榜样——袁宇。 我们还要感谢在背后默默支持爱护我们的一个人，她不计回报，热情真诚，就像我们的姐姐一样。她就是我们最可亲可敬的——班主任万老师。 请同学讲身边的感人故事。 学生自由发言…… 总体来说，我们这个大家庭，师生团结奋进，共同营造了许许多多的美好记忆。 2、还记得我们一起策划的班训口号吗，它是我们精神与智慧的结晶，指引我们不断前行，让我们大声地喊出它，喊出我们十班的气魄，喊出我们十班的精神： 我们的班训是——自强不息，厚德载物 我们的口号是——人贵有志，学贵有恒 3、每天走在校园里，你了解学校的辉煌历程吗？ 筚路蓝缕： 【百度图片】/xq/showpic.asp?id=60】/xq/showpic.asp?id=47】/xq/showpic.asp?id=46】/xq/showart.asp?id=6…… 怎能忘记，