“第十三届教师育教学思想论坛”实施方案.doc

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“第十三届教师育教学思想论坛”实施方案

“第十三届教师教育教学思想论坛”实施方案 为了进一步深化新课程改革,全面实施高效课堂,促进教师专业发展,催化名师和骨干教师的成长,快速提升我区教师队伍的整体水平,2014年将继续举办第十三届教师教育教学思想论坛活动。 一、指导思想 以论坛为契机,以促进教师专业发展为目标,以深化课堂教学改革为核心,为广大教师搭建学习交流、成果分享的平台,创设提升专业水平和理论素养的空间。催化骨干教师和名师的成长,培养学科领军人物,使骨干教师在发挥辐射和引领作用的同时,能够不断对自身的教学艺术、教学方法进行总结、梳理,不断接受新思想、收集新信息、思考新问题、学习新技术,从而造就一支适应新课程改革和新区教育发展、与时俱进的高素质教师队伍。 二、总体思路 1.突出论坛的专题性、专业化,继续采取围绕“核心论题”、“核心人物”主持的形式开展。强调学科教师的过程参与,注重专业引领与问题跟进。 2.以“名师工作室”为抓手,开展聚焦课堂教学、关注学生发展的主题交流研讨。强调以“名师工作室”活动为核心,借助研修网或教研活动带动全体教师全员参与、全过程参与。 各名师工作室、学科教研员(师训负责人)及基层学校共同完成论文征集,工作室和学科组进行初审,师训部门组织专家复评。 3.在展示名师风采、体现专业引领的基础上,继续强化多领域、学科间的成果分享和思想交流,提高教师对自身教学工作的反思能力和研究水平,不断深化课堂教学改革,打造优质高效的课堂。 三、论坛主题 大兴区第十三届教师教育教学思想论坛总主题延续“师德·师能”的主题,围绕师德修养 、班主任工作、学科德育、高效课堂四个领域,各工作室和学科组分别拟定了如下论题: 工作室论题:见附表 ㈡其它领域论题(全体教师) 新形势下师德师风建设的实践与思考 2.学科德育的探索与实践 3.生本高效课堂的构建 4.创新课堂教学模式的实践与思考 5. 幼儿园园本课程开发的思考与实践 幼小、小初学段衔接工作的探索与思考小语教材中不同文体教学的研究社会主义核心价值观在中学政治课堂教学中的有效落实逆向教学设计在中学信息技术教学中的应用透过《指南》教师如何有效支持幼儿的学习 如何在一日生活中培养幼儿良好的学习品质 附表2:各工作室负责人名单 中学名师工作室及负责人 工作室 负责人 工作室 负责人 初中语文 李学栋 高中语文 王德山 初中数学 虎占智 高中数学 郭树林 初中英语 刘传霞 高中英语 刘丽云 初中化学 王书香 高中化学 吴殿更 中学物理 杨凤娟 中学生物 孙 健 中学政治 王书明 中学历史 王柏行 中学地理 李 翔 中学信息技术 马丽红 职成工作室 王 宁 小学、幼儿园名师工作室及负责人 工作室 负责人 工作室 负责人 数学 马希明 语文 冯兰艳 英语 高新明 美术 年淑跃 科学 王国凤 学前 薛 娟 班主任工作室(中、小学) 汪克良 其它领域及负责人 其它领域 负责人 师德修养 苏 勇 学科德育 魏 巍 生本高效课堂(中、小学) 贾富华 创新课堂模式(中、小学) 毕洪强 附表3:论坛工作小组各岗位及职责 姓 名 职 务 管理岗位 主要职责 寇国新 教委人事科科长 组长 统筹规划、协调部署论坛各项工作 刘 芳 进校副校长 组长 统筹规划、协调部署论坛各项工作 王万东 教委人事科科员 副组长 组织协调论坛相关工作 阴希春 进校师训主任 副组长 制定论坛活动方案,落实各项具体工作 王云阁 进校师训副主任 副组长 制定论坛活动方案,落实各项具体工作 于海荣 进校党政办主任 副组长 组织协调论坛相关工作 韩志超 师训教师 组员 论坛服务管理等具体事务性工作的落实 于秀明 师训教师 组员 数据统计、服务管理等具体事务性工作 李志茹 师训教师 组员 数据统计、服务管理等具体事务性工作 李胜玲 师训教师 组员 数据统计、服务管理等具体事务性工作 程凤英 师训教师 组员 数据统计、服务管理等具体事务性工作 I signed with the Bank of the qilu Bank loan contract contract conventions, and I use scheme, I would request the loans in words until I opened personal settlement account with your Bank account , uses loan for 。 Loan operation, business unit name: account number: loan funds from these personal settlement account into the ac

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