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高一生物背诵内容 一、走进细胞 1、在1965年，我国人工合成了结晶牛胰岛素。其化学本质为蛋白质，因此不能口服，口服要被消化成氨基酸。 ★2、细胞是最基本的生命系统，是生物体结构和功能的基本单位。 ★3、病毒不具细胞结构，必须寄生在活细胞中，病毒的繁殖和生活必须依赖宿主细胞中的物质。SARS病毒寄生在人体肺部细胞中，爱滋病病毒寄生在淋巴细胞中。 4、人体发育的起点是受精卵。受精卵经过细胞的分裂、生长和分化发育成一个完整的个体。父母与子女之间的桥梁是生殖细胞。 ★5、生命系统的结构层次依次是：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。血液属于（组织）层次，属于（器官）层次皮肤属于（器官）层次。植物没有（系统）层次，单细胞生物既可化做（个体）层次，又可化做（细胞）层次。以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换；以细胞增殖、分化为基础的生长与发育；以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异。一、高倍镜的使用步骤（尤其要注意第1和第4步）　　1 在低倍镜下找到物象，将物象移至（视野中央），　　2 转动（转换器），换上高倍镜。　　3 调节（光圈）和（反光镜），使视野亮度适宜。　　4 调节（细准焦螺旋），使物象清晰。　　二、显微镜使用常识　　1调亮视野的两种方法（放大光圈）、（使用凹面镜）。　　2高倍镜：物象（大），视野（暗），看到细胞数目（少）。　　低倍镜：物象（小），视野（亮），看到的细胞数目（多）。　　3 物镜：（有）螺纹，镜筒越（长），放大倍数越大。　　目镜：（无）螺纹，镜筒越（短），放大倍数越大。　　放大倍数越大 视野范围越小 视野越暗 视野中细胞数目越少 每个细胞越大　　放大倍数越小 视野范围越大 视野越亮 视野中细胞数目越多 每个细胞越小　　4放大倍数=物镜的放大倍数х目镜的放大倍数　　5一行细胞的数目变化可根据视野范围与放大倍数成反比　　计算方法：个数×放大倍数的比例倒数=最后看到的细胞数　　如:在目镜10×物镜10×的视野中有一行细胞,数目是20个,在目镜不换物镜换成40×,那么在视野中能看见多少个细胞? 20×1/4=5原核生物：蓝藻，含有（叶绿素）和（藻蓝素），可进行光合作用，属自养型生物。细菌：（球菌，杆菌，螺旋菌，乳酸菌）；放线菌：（链霉菌）支原体，衣原体真核生物：动物、植物、真菌：（青霉菌，酵母菌，蘑菇）等 细胞的发现者及命名者：英国科学家 罗伯特虎克和生物体结构的统一性 成分 还原性糖 蛋白质 脂 肪 淀粉 试剂 斐林试剂 双缩脲试剂 苏丹Ⅲ（或苏丹Ⅳ） 碘液 颜色 砖红色沉淀 紫色反应 橘黄色（或红色） 蓝色物质 6、斐林试剂成分是：甲液（0.1g/mL的NaOH）和乙液（0.05g/mL的CuSO4）。 使用方法是：先将甲液和乙液进行混合，形成Cu（OH）2后再加入到样品中进行水浴加热，最后出现砖红色沉淀。 7、双缩脲试剂的成分是：A液（0.1g/mL的NaOH）和B液（0.01g/mL的CuSO4）。使用方法是：先在样品中加入A液，摇匀后再加2~3滴B液，最后出现紫色反应。 ★★8、组成蛋白质的元素主要有：C、H、O、N。蛋白质的基本组成单位是：氨基酸。 氨基酸约有20种(8必需氨基酸+12非必需氨基酸)，原因是：R基的不同。氨基酸的结构简式为： ★氨基酸的特点是：至少有一个-NH2和一个-COOH，且它们连在同一个碳原子上，另外这个碳原子上还连着一个H和R基。 ★★9、氨基酸与氨基酸之间通过脱水缩合的方式相互连接，形成的结构叫肽键（-CO—NH-），在形成一个肽键的同时要失去一分子水，形成的化合物叫做二肽，如果由三个氨基酸形成的化合物叫三肽，四个氨基酸形成的化合物叫四肽，依次类推。 ★★10、氨基酸数与失水之间的关系是： 失去的水分子数=肽键数=氨基酸数－肽链数; 分子量减少=失去的水分子数×18 ★★11、蛋白质多样性的原因：（1）每种氨基酸的数目成百上千（2）氨基酸形成多肽链时，不同种类氨基酸的排列顺序千变万化（3）多肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别。蛋白质结构的多样性决定了蛋白质功能的多样性。 ★★12、蛋白质的功能：（1）结构蛋白，如：羽毛、肌肉、毛发、指甲、蛛丝、蚕丝等；（2）催化作用，如：绝大多数酶；（3）运输作用，如：血红蛋白、细胞膜上的载体；（4）传递信息，如：胰岛素、生长激素等激素；（5）免疫作用，如：抗体，但抗原不一定是蛋白质。总之，蛋白质是生命活动的主要承担者。 ★13、核酸是细胞内携带遗传信息的物质（遗传物质），在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。组成核酸的基本单位是核苷酸，一分子的核苷酸由一分子的五碳糖、一分子的含氮的碱基、一