《深入推进毕节验区改革发展规划》随机抽查参考题目.doc

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《深入推进毕节验区改革发展规划》随机抽查参考题目

《深入推进毕节试验区改革发展规划》 随机抽查参考题目 1、毕节试验区是1988年由谁倡导建立的? 答:胡锦涛 2、毕节市国土面积是多少平方公里? 答:26853 3、毕节试验区的“三大主题”是什么? 答:开发扶贫、生态建设、人口控制 4、24年来,试验区经济社会发展取得长足进步。2011年地区生产总值达到737亿元,比1988年增长了多少倍? 答:41倍 5、24年来,试验区经济社会发展取得长足进步。2011年实现财政总收入多少亿元,增长了多少倍? 答:181,91倍 6、24年来,试验区经济社会发展取得长足进步,三次产业结构由53:22:25调整为多少? 答:18:47:35 7、24年来,毕节试验区基础设施建设取得重大进展,公路通车里程由3748公里增加到多少公里? 答:2.5万 8、24年来,毕节试验区开发扶贫、生态建设、人口控制成效明显,农村贫困人口由312.2万人减少到多少万人? 答:65.5 9、2011年,全市城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入分别达到多少元? 答:16132元、4210元 10、1988年到2011年,全市森林覆盖率由14.9%提高到多少? 答:41.5% 11、1988年到2011年,全市人口自然增长率由19.5‰下降到多少? 答:6.2‰ 12、毕节试验区建立24年来,社会事业明显进步,人均受教育年限由3.9年提高到多少年? 答:6.8年 13、毕节市年均水资源总量达多少立方米? 答:134亿 14、2013年2月7日,国务院办公厅以国办函〔2013〕35号文件批准了什么? 答:《深入推进毕节试验区改革发展规划(2013-2020)》 15、毕节试验区成立24年来,经济社会发生的深刻变化主要体现在哪些方面? 答:实现了人民生活从普遍贫困到基本解决温饱的跨越,生态环境从不断恶化到明显改善的飞跃,人口数量从高速增长到增速明显下降的转变。 16、中发〔2010〕11号文件的名称是什么? 答:《中共中央国务院关于深入实施西部大开发战略的若干意见》 17、国发〔2012〕2号文件的名称是什么? 答:《国务院关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》 18、24年来,毕节试验区积累的宝贵经验主要有哪些? 答:坚持发展与扶贫并举,把改善人民群众生产生活条件和提高基本公共服务水平作为改革发展的重点任务;坚持开发与保护并进,把加强生态建设和环境保护作为改革发展的根本;坚持人口数量控制与质量提高并重,把实现人的全面发展作为改革发展的目标;坚持因地制宜,把充分发挥当地比较优势发展特色产业作为改革发展的着力点;坚持同心同行,把发挥中国共产党领导的多党合作政治优势作为改革发展的推动力。 19、毕节试验区自然资源丰富,已探明矿产32种,其中煤、磷探明储量分别为多少吨? 答:281亿吨,14.2亿吨 20、毕节试验区生物资源丰富,动、植物资源达2800多种,哪三种中药材享誉国内外? 答:天麻、竹荪、半夏 21、毕节试验区民族文化、历史文化、红色文化丰富多彩,旅游资源独特,气候清爽宜人,素有什么美誉? 答:“洞天湖地、花海鹤乡、避暑天堂” 22、为什么说当前和未来一段时期,试验区发展处于可以大有作为的重要战略机遇期? 答:中发〔2010〕11号和国发〔2012〕2号文件的印发实施,为加快试验区改革发展指明了方向,提供了有力的政策支持;投资环境和发展条件不断改善,自我发展能力不断增强,为进一步加快推进工业化、城镇化奠定了坚实基础;经济结构深刻调整,东部产业加快向西部转移,为试验区发挥资源富集优势,推动建立现代产业体系提供了有利条件;区域经济一体化深入推进,有利于试验区参与区域分工,全面提升内陆开放型经济发展水平;广大干部群众思改革、谋发展、奔小康的愿望强烈,呈现出昂扬向上的精神风貌,为实现经济社会跨越式发展提供了不竭动力。 23、试验区还面临的突出困难和问题主要体现在哪些方面? 答:经济总量小、人均水平低,贫困和落后仍是试验区的基本区情和面临的主要矛盾,基础设施落后、生态脆弱、人口资源环境压力大的状况没有根本改变,城乡发展不协调、农村贫困面广量大程度深等问题仍然突出,产业结构单一、发展方式粗放、科技创新乏力等问题亟待解决,重点领域和关键环节仍然存在的一些体制机制障碍有待于进一步破除。 24、加快毕节试验区发展的重要意义是什么? 答:加快试验区发展,是落实科学发展观、建设生态文明的战略需要,是加快脱贫致富步伐、推动贵州经济社会跨越发展的现实选择,是保障和改善民生、促进人的全面发展的重要举措,对探索全国贫困地区后发赶超之路,实现资源、环境、人口协调发展,具有重大的现实意义和深远的历史意义。 25、毕节试验区改革发展的指导思想是什么? 答:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学

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