电流和电压、电关系.doc

xxxXXXXX学校XXXX年 姓名：_______________班级：_______________考号：_______________ 题号 一、实验,探究题 总分 得分 评卷人 得分 一、实验,探究题 （每空？ 分，共？ 分） 1、为了探究“电阻中的电流与电压的关系”，程越同学设计了如下图所示的实验。 （1）按照电路图连接好器材后，程越准备闭合开关进行实验测量，一旁的林雨同学马上指出了实验中两处不合理的地方，请思考林雨同学所提的两处不足： ① ????????????????????????????????????????????????????； ② ????????????????????????????????????????????????????。? ? ??? ?（2）改正不足之后，程越同学得到了如下表所示数据,从该数据中可以看出，程越同学所选电阻的阻值为??????? Ω。 （3）根据实验的探究，可以得出结论：?????????????????????????????????????????? 。 2、小华利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻R的阻值分别为10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，滑动变阻器的铭牌上是“2A? 50Ω”的． （1）请根据图甲，用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整．闭合开关前，滑片P应当移至最＿＿＿＿端（选填“左”或“右”）． （2）为完成整个实验，应利用滑动变阻器控制R两端的电压至少保持＿＿＿＿V不变． （3）连好电路闭合开关，发现电压表无示数，电流表有示数，则故障可能＿＿＿＿． （4）实验中，若保证电压表的示数为2．5V不变，将定值电阻R的阻值由25Ω更换为15Ω，为了保持电压表的示数不变，应将滑动变阻器的滑片向＿＿＿＿（选填“左”或“右”）；当定值电阻为10Ω时，移动滑动变阻器滑片应使接入的阻值为＿＿＿＿． （5）小华又将乙图中的电阻R换成标有“2．5V”的小灯泡，图丙是使该灯泡正常发光时的电流表的示数，则该灯泡的额定功率为＿＿＿＿W． （6）将R换成插有铁心的螺线管，则当滑片P向左滑动时，它能够吸起大头针的数量 将＿＿＿＿． 3、小明探究“通过导体的电流与电压的关系”时，电路图如图13 (甲) 所示．电源电压不变，为定值电阻，电流表A 选用0～0.6 A量程，电压表选用为0～3 V量程，电压表选用为0～15 V量程，滑动变阻器上标有“50 Ω 1A”的字样． （1）请根据电路图(甲) 用笔画线代替导线连接实物图(乙)中电压表V2的连接． （2）如图13 (甲)中闭合开关前滑动变阻器的滑片P应放在　　　　（选填“A”或“B”）端． （3）闭合开关S，发现电流表A 与电压表的示数为零，电压表的示数不为零，则电路存在的故障是　???????????? 　?? ． （4）排除故障后，继续进行实验，记录电流表A 与电压表的示数，得到一组实验数据，如表格(丙) 所示．分析表中实验数据可得结论： 实验中，记录电流表A 与电压表的示数，得到一组实验数据，根据实验数据作出图线，如图(丁)所示，电源电压是　? 　V．在保证实验器材安全的前提下，滑动变阻器接入电路的阻值不得小于　? 　Ω． 4、冬冬在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，采用了图所示的电路图. （1）实验过程中，冬冬把电阻R由5Ω换成了10Ω、 20Ω，每次闭合开关后，首先应调节????? ，使?????? 保持不变，然后再记录电流表的示数. （2）滑动变阻器在本实验中的作用是：①保护电路；②??????? （3）下表是冬冬测得的三组数据，实验中加在电阻R两端的电压? 是???? ，据此数据可得到的结论是：?????? ； 电阻(Ω) 5 10 20 电流(A) 1.20 0.60 0.30 电阻/Ω 5 10 20 电流/A 0.4 0.3 0.2 9、为探究导体中的电流与电阻的关系，实验室提供的器材有：电源（电压恒为6V）、电流表、电压表、五个定值电阻（阻值分别为6Ω、8Ω、12Ω、16Ω、20Ω）、滑动变阻器（1A 20Ω）、开关、导线若干． （1）请用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整． （2）电路连接后，小华将滑动变阻器的触头移至最左端，闭合开关时发现电压表的指针偏转超过其量程，电流表示数不为零，则他接下来应进行的操作中，最合理的是? ▲?? ． A．立即将滑动变阻器的触头移至最右端 B．断开开关，将电压表接入电路的量程改为15V C．断开开关，检查定值电阻是否发生断路 D．断开开关，检查滑动变阻器是否发生短路 （3）排除故障后正确操作，当定值电阻阻值为6Ω时，电压表的示数如图乙所示，