学习习惯养成活方案.docVIP

开展“良好学习习惯养成方案 培养我校学生学习习惯，切实提高学生学习效率。结合特方案如下 杰出的思想家培根说：习惯是一种巨大力量，它可以主宰人生培养学生良好的学习习惯，激发学生学习积极性和主动性，培养学生自主学习的能力，提高教育教学质量，使学生受益终生。√”项，就可以了。 2、按每项抽检内容的评分，违反抽检内容1人次扣1分进行。扣完本项分为止。不评负分。 3、教师一定按细则要求给分。 班级、抽检时间： 月 日第 节课 活动内容及评比细则 每项5分 备注 一、课堂良好行为习惯的养成。（每项5分，共30分） 教师评分 1、上课前无打闹现象，学生在教室内静候老师上课（上课铃响1分钟内教室里应保持安静） √ 2、做好课前准备。起立前学生应将课本、学习用品摆放?在桌子上面。 √ 3、养成守时的习惯。（不迟到，上课中途不离开座位，不出教室。） √ 4、上课坐姿要正。课堂无趴课桌的现象。 √ 5、遵守课纪。上课无讲小话、无看与课堂无关的书、无做与课堂无关的事等。 √ 6、养成按计划学习的习惯。每个学生应有周计划、月计划、学期计划。 二、课堂学习习惯的养成。（每项5分，共40分） 1、培养学生课前预习的习惯。 √ 2、上课专心听讲（学生的注意力集中在课堂）。 √ 3、养成学生良好的记忆习惯。 √ 4、课堂师生互动活动良好。学生积极回答教师的提问。 √ 5、学生学会课堂做笔记的习惯。 √ 6、培养学生独立思考的习惯。 √ 7、培养学生合作学习的习惯。（小组学习习惯的培养） √ 8、善于提问题的习惯培养。 √ 三、良好作业习惯的养成。（每项5分，共30分） 1、独立作业的习惯。拒绝抄作业的行为。 2、培养仔细审题，提取材料信息的习惯。 3、整理错题集的习惯。（要求用双色笔） 4、规范答题习惯的培养。 5、及时上交作业、及时更正错题的习惯。（要求用红色笔更正。） 6、培养不懂就问，不耻下问的习惯。 √ 得分 良好学习习惯养成抽检评分表 2013年 月 日 行政值日记录评分： 良好学习习惯养成抽检评分表 作业检查记分 班级： 、 科目： 、2013年 月 日 良好作业习惯的养成。（每项5分，共30分） 教师评分 备注 1、独立作业的习惯。拒绝抄作业的行为。 2、培养仔细审题，提取材料信息的习惯。 3、整理错题集的习惯。（要求用双色笔） 4、规范答题习惯的培养。 5、及时上交作业、及时更正错题的习惯。（要求用红色笔更正。） 6、养成按计划学习的习惯。每个学生应有周计划、月计划、学期计划。 得分 良好学习习惯养成抽检评分表 作业检查记分 班级： 、 科目： 、2013年 月 日 良好作业习惯的养成。（每项5分，共30分） 教师评分 备注 1、独立作业的习惯。拒绝抄作业的行为。 2、培养仔细审题，提取材料信息的习惯。 3、整理错题集的习惯。（要求用双色笔） 4、规范答题习惯的培养。 5、及时上交作业、及时更正错题的习惯。（要求用红色笔更正。） 6、养成按计划学习的习惯。每个学生应有周计划、月计划、学期计划。 得分 geographic l