- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
清华大学-控制工-实验指导书
控制工程基础实验指示书
郭美凤 赵长德
清华大学精密仪器与机械学系
2004-5-5
实验一 Matlab仿真实验
一、基本实验
对于一阶惯性系统
当分别取以下几组参数时,试画出系统单位阶跃响应曲线、频率特性乃氏图和伯德图。
.K 1,T 10; 2 .K 1,T 1; 3 .K 1,T 0.1
对于二阶系统
分别就T 1和T 0.1,分别取0, 0.2, 0.5, 0.7, 1, 10时,画出系统单位阶跃响应曲线、频率特性乃氏图和伯德图。
自构造高阶系统,试利用Matlab软件工具分析其时域、频域特性。
对于下列系统,试画出其伯德图,求出相角裕量和增益裕量,并判其稳定性
(1)
(2)
二、结合“运动控制系统”实验,熟悉MATLAB的控制系统图形输入与仿真工具SIMULINK。并把仿真结果与“运动控制系统”实验结果进行比较
实验目的
熟悉直流伺服电机控制系统各环节的传递函数模型;
根据给定的性能指标,设计速度环与位置环的控制器参数。
实验内容及要求
速度环仿真实验
图1-1 双环调速系统方框图
速度环的传递函数方框图见图1。
测速发电机系数 0.024V/ 0.229,
而电动机反电势系数 0.213 ,所以
550
=0.5A/V
测速机滤波时间常数(也可以重新设计)[rad/s]为电机转速,最大转速为1000rpm,反馈系数,为速度环的校正网络。
当为比例-积分(PI)调节器时,其传递函数为
(1) 当为比例(P)调节器时,其传递函数为
(2) 给定速度环的性能指标如下:
单位阶跃响应的超调量小于30%;
单位阶跃响应的调整时间小于0.06s;
闭环带宽不小于10Hz。
当速度环分别采用P与PI调节器时,设计满足给定指标的调节器参数。
提示:
有关参数的参考取值为:,,,。
根据设计的调节器参数,给出速度环采用P与PI调节器时的波特图,比较二者的稳定裕量和剪切频率。
给出速度环分别采用P与PI调节器时的闭环频率特性及频域指标(闭环带宽,谐振峰值,谐振频率)。
比较速度环采用P与PI调节器时的阶跃响应及瞬态响应指标(超调量与调整时间)。
位置环仿真实验
位置环的传递函数方框图见图1-2。
图1-2 位置环简化函数方框图
图1-2中[V]为位移命令输入,[mm]为工作台位移,[V]为电子电位计测得的工作台位移电压,为位置环的校正网络,为速度环的闭环传递函数。
当为近似比例-积分(PI)调节器时,其传递函数为
(3) 当为比例(P)调节器时,其传递函数为
(4) 1. 给定位置环的性能指标如下:
单位阶跃响应的超调量小于30%;
单位阶跃响应的调整时间小于0.2s;
闭环带宽不小于4Hz。
当位置环分别采用P与PI调节器时,设计满足给定指标的调节器参数。
提示:1. 速度环可任选P或PI调节器(建议选PI调节器); 2.位置环调节器参数参考取值: ,,。
根据设计的调节器参数,给出位置环采用P与PI调节器时的波特图,比较二者的稳定裕量和剪切频率。
给出位置环分别采用P与PI调节器时的闭环频率特性及频域指标(闭环带宽,谐振峰值,谐振频率)。
比较位置环采用P与PI调节器时的阶跃响应及瞬态响应指标(超调量与调整时间)。
关于伺服电机控制系统的详细资料参见附录1。
实验二 直流电动机调速系统
一、实验目的
熟悉直流伺服电机控制系统各环节的传递函数模型;
掌握速度环的设计和实验调试方法,从而从理论与实际的结合上掌握自动控制系统的设计与校正方法。
二、实验原理
请仔细阅读见教材P248~261或附录1。
接线图参考图2-1,其中S是实验中需要用万用表和示波器测试的点;
图2-1 速度环接线图
三、实验步骤与要求:
把图1-1进行简化,得到双环调速系统简化方框图(图2-2):
图2-2 双环调速系统简化方框图 图中,因电机最大转速1000rpm,故传递函数方框图中应再加一个饱和环节。
当为比例-积分(PI)调节器时,其传递函数为
(1) 当为比例(P)调节器时,其传递函数为 (2) 按图接线,掌握速度反馈极性的判断方法。一般用开环判断,当输入为正,反馈电压为负。当正反馈时,输入电压趋于0时,电动机仍然高速转动。
掌握速度环静态传递特性的调试方法。采用PI调节器,要求输入为8V。调节,使电机输出为1000rpm,即此时测速发电机输出为24V。
了解调速系统刚度与系统参数和结构的关系。采用比例调节器,且为最小(100K),调节输入电压,使电机转速很低,可用手使电机停转。而采用PI调节器,同是电机转速很低,用手不能使电机停转。试从理论上分析之
4.掌握速度环动态特性的测试方法。掌握数字示波器的使用方法。当阶跃输入为2V,用数字示波器测试采用P与PI调节器时的阶跃响应波形,记
您可能关注的文档
- 浙江省建筑工程预定额勘误表.doc
- 浙江省文化市场行执法资格考试题.doc
- 浙江省杭州市义蓬中2011年中考语文模拟试卷(人教新课标版).doc
- 浙江省杭州市清河学3个老师录入2014学年第一学期初三年级期中考试英语试卷.doc
- 浙江省杭州市瓜沥中2011年中考语文模拟试卷(人教新课标版).doc
- 浙江省杭州市贺知学校2011年中考语文模拟试卷(人教新课标版).doc
- 浙江省杭州市进化中2011年中考语文模拟试卷(人教新课标版).doc
- 浙江省杭州高级中2013-2014学年高一政治上学期期末试题新人教版.doc
- 浙江省杭师大附中012届高三上第一次月考(物理).doc
- 浙江省杭师大附中012届高三第一次月考试题地理.doc
文档评论(0)