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专题1 微结构与物质的多样性
专题1 微观结构与物质的多样性
第一单元 核外电子排布与周期律
第一课时 核外电子的排布规律
目标要求
1.了解元素原子核外电子排布的基本规律。
2.能用原子结构示意图表示1~18号元素原子的核外电子排布。
3、认识稀有气体元素、金属元素、非金属元素的原子核外电子排布特点, 初步了解元素性质和原子结构的关系。
课堂互动
【课前准备】
1、原子结构示意图的的含义
2、下列微粒结构示意图表示的各是什么微粒?
3、 1 原子中:核电荷数____核外电子数 2 阳离子:核电荷数___核外电子数 3 阴离子:核电荷数___核外电子数
【学法指导】
1、电子与原子核距离远近、能量高低的关系
电子层 1 2 3 4 n
电子层符号 K L M N ……
离核距离 近 远
电子的能量 低 高
最多能容纳的电子数 2 8 18 32 2n2
2、核外电子排布的规律:
(1)电子是在原子核外距核由近及远、能量由低至高的不同电子层上分层排布;
(2) 电子一般总是尽先排在能量最低的电子层里,即最先排第一层,当第一层排满后,再排第二层,等等。
(3)每层最多容纳的电子数为2n2 n代表电子层数 ;
(4)最外层电子数不超过8个 第一层为最外层时,电子数不超过2个 ,次外层电子数目不超过18个,倒数第三层电子数目不超过32个。
3、原子的表示:X X表示元素符号,Z表示核电荷数,A表示质量数,N表示中子数,A=Z+N。
【经典范例】
例1、下列微粒结构示意图是否正确?如有错误,指出错误的原因。 A B C D E
[分析]A表示F-
例2、现有 微粒结构示意图,试填表,当n取不同值时相对应的微粒名称和微粒符号。
n值 8 9 10 11 12 13 微粒名称 O2- F- Ne Na+ Mg2+ Al3+ 微粒符号 氧离子 氟离子 氖原子 钠离子 镁离子 铝离子 [分析]可从原子、阳离子、阴离子三个角度分析该微粒结构示意图。
[答案]见上表。
例3、某元素(核电荷数小于20)最外层电子数是次外层电子数的a 1 a 4 倍,则该原子核内的质子数是 A. 2a B. 8a +2 C. 2a +10 D. 2a +2
[分析]本题考查核外电子的排布规律,答题时按电子层数分析讨论。当该原子核外有三或四个电子层时,则该原子最外层电子数为8a(8a 8),显然不符合核外电子的排布规律;当该原子核外有两个电子层时,则最外层电子数为2a 2a 8 ,则符合核外电子的排布规律,所以该原子的核外电子数为2a+2,即核内的质子数为2a+2。
[答案] D
例4、今有A、B、C、D四种元素,其中A元素是1826年一位法国青年科学家发现的。他在研究海水制盐时,往剩余的副产物苦卤中通入氯气后发现溶液颜色变深,若进一步提取,可得一种红棕色液体,有刺鼻的气味。B、C、D的原子核外电子层均不超过3个。D原子核内的质子数正好等于C原子核内质子数的2倍,而它们最外电子层上的电子数恰好相等。D原子的最内电子层上电子数则是B原子核外电子总数的2倍。
则(1)四种元素分别为:A_____,B______,C______,D______。
(2)由上述某元素的单质与另两种元素的化合物反应生成两种酸的化学方程是 。
[分析] 本题主要考查根据原子结构特征推断元素,答题时注意运用分析讨论,并能正确表达化学用语。由“D原子的最内电子层上电子数则是B原子核外电子总数的2倍”,可知B为氢。根据“C、D的原子电子层排布均不超过3个电子层,D原子核内的质子数正好等于C原子核内质子数的2倍,而它们最外电子层上的电子数恰好相等”,可假设D原子的最外电子层的电子数为x,则有下列关系2+8+x 2(2+x),x 6。所以C为氧、D为硫。
[答案] (1)Br H O S (2)Br2+H2O=HBr+HBrO
【追踪训练】
1、原子核外N层最多可容纳_____个电子;当N层为最外层时最多可容纳_____个电子;当N层为次外层时最多可容纳_____个电子。
2、从核电荷数为1~18的元素原子中选择合适的原子填空
(1)原子核中无中子的原子 (2)最外层有1个电子的原子: (3)最外层有2个电子的原子: (4)最外层电子数等于次外层电子数的原子: (5)最外层电子数是次外层电子数2倍的原子: 最外层电子数是次外层电子数3倍的原子: 最外层电子数是次外层电子数4倍的原子: (6)电子层数与最外层电子数相等的原子: (7)电子总数为最外层电子数2倍的原子: (8)次外层电子数是最外层电子数2倍的原子: (9)内层电子数是最外层电子数2倍的原子: 3、画出下列各微粒的结构示意图: ⑴与Ne原子电子层结构相同的-2价阴离子; ; ⑵最外层电子数为次外层电子数两倍的原子; ; ⑶L层电子数
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