8.2消元——二元一次方程组的解法4重点.pptVIP

解：设有x个成人，y个儿童，由此可列方程组: 1.加减消元法的含义是什么？ * * 8.1二元一次方程组 学习 目标 预习 探路 1．用代入法解二元一次方程组； 2．列二元一次方程组解应用题． D A 解方程组： 3x+ 4y 16 5x - 6y 33 解： ① ×3 得 19x 114 把x 6代入①得 原方程组的解为 即 x 6 18 + 4y 16 9x+ 12y 48 ② ×2 得 10x - 12y 66 ③ + ④ 得 y x 6 1 2 即 y 1 2 ④ ③ ① ② 预习 探路 解方程组： 3x+ 4y 16 5x - 6y 33 解： ① ×5 得 38y -19 原方程组的解为 即 x 6 15x+ 20y 80 ② ×3 得 15x - 18y 99 ③ - ④ 得 y x 6 1 2 即 y 1 2 ④ ③ ① ② 把y 代入①得 1 2 3x-2 16 预习 探路 主要步骤： 基本思路: 写解 求解 加减 二元方程 一元方程 加减消元: 消去一个元 未知数） 求出两个未知数的值 写出方程组的解 1.加减消元法解方程组基本思路是什么？ 主要步骤有哪些？ 变形 使同一个未知数的系 数相同或互为相反数 2. 二元一次方程组解法有 . 代入法、加减法 温故而知新 创设情境 例4 2台大收割机和5台小收割机工作2小时收割小麦3.6公顷；3台大收割机和2台小收割机工作5小时收割小麦8公顷。1台大收割机和1台小收割机工作1小时各收割小麦多少公顷？ 理性提升 方法构想 说一说你的解题思路。 例4 2台大收割机和5台小收割机工作2小时收割小麦3.6公顷；3台大收割机和2台小收割机工作5小时收割小麦8公顷。1台大收割机和1台小收割机工作1小时各收割小麦多少公顷？ 解： 1台小收割机1小时收割小麦y公顷. 设1台大收割机1小时收割小麦x公顷. 大收割机 小收割机 效率 时间 工作量 x y 2 2 台数 ５ 2x+ 5y 2 3.6 理性提升 例4 2台大收割机和5台小收割机工作2小时收割小麦3.6公顷；3台大收割机和2台小收割机工作5小时收割小麦8公顷。1台大收割机和1台小收割机工作1小时各收割小麦多少公顷？ 解： 1台小收割机1小时收割小麦y公顷. 设1台大收割机1小时收割小麦x 公顷. 大收割机 小收割机 效率 时间 工作量 x y ３ ５ 台数 ２ ３x+ ２y ５ 8 理性提升 例4 2台大收割机和5台小收割机工作2小时收割小麦3.6公顷；3台大收割机和2台小收割机工作5小时收割小麦8公顷。1台大收割机和1台小收割机工作1小时各收割小麦多少公顷？ 解： 1台小收割机1小时收割小麦y公顷. 设1台大收割机1小时收割小麦x公顷. 由题意得 2 2x＋ 5y 3.6 5 3x ＋ 2y 8 理性提升 解： 由题意得 2 2x＋ 5y 3.6 5 3x ＋2y 8 解这个方程组得 y 0.2 x 0.4 答:1台大收割机1小时收割小麦0.4公顷. 1台小收割机1小时收割小麦0.2公顷. 1台小收割机1小时收割小麦y公顷. 设1台大收割机1小时收割小麦x公顷. 理性提升 小结归纳 1 随堂练习 某公司收购到某种蔬菜140吨,准备加工后上市销售,该公司的加工能力是:每天可以精加工6吨或者粗加工16吨,现计划用15天完成加工任务,该公司应安排几天粗加工,几天精加工,才能按期完成任务 如果每吨蔬菜粗加工后的利润为1000元,精加工后为2000元,那么照此安排,该公司出售这些加工后的蔬菜共可获利多少元? 分析:设安排x天精加工,y天粗加工,根据题意得 x 10 y 5 x+y 15 6x+16y 140 经检验符合题意 共获利:2000× 6 ×10＋1000×16×5 200000 元 中考链接 1 解：设买的铅笔为x支，买的钢笔为y支．根 据题意得： 解得 答：花蕊小朋友买了铅笔150支和钢笔50支． 2008．湘潭 四川的强烈地震，牵动着花蕊小朋友的心． 花蕊小朋友用280元，买了每支0.2元的铅笔和每支5元的钢笔一共200支，寄给灾区的小朋友，请你计算出她买的铅笔和钢笔的支数． 1.100个和尚分100个馒头，大和尚每人吃3个，小和尚每3人吃一个，问：大小和尚各有几个？ 解：设大和尚x人,小和尚y人，则根据题意得 解这个方程组得， 答：大和尚75人,小和尚25人. 当堂测试 2.某校初三（2）班40名同学为“希望工程”捐款，共捐款100元，捐款情况如下表： 表格中捐款2元和3元的人数不小心被墨水污