第十三章 了解电(复习课).docVIP

第十三章 了解电路（复习课） 【教学任务分析】 教学目标 知识与技能 1．知道电荷的种类和电荷间的相互作用规律，知道验电器的原理和作用，会用电荷间的作用规律分析问题． 2．知道电路的组成，能区别通路、开路、短路，能把简单的电路图和实物图相互转化． 3．理解串、并联电路的特点，会判断、设计简单的串、并联电路． 4．理解电流、电压的概念、符号、单位． 5．知道电压表和电流表的符号和用途，会正确选择量程和读数，并正确把电压表和电流表连入电路． 过程与方法 1．通过例题和练习培养学生分析实物图和电路图的能力，并熟练电路图的画法，为以后的学习打好基础． 2．用比较法、类比法、转换法等来分析解决实际问题． 情感态度与价值观 1．在解决问题的过程中，能与同学交流与合作，体验战胜困难、解决物理问题时的喜悦．1．______电荷，把毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电规定为 电荷． 2．自然界中只有 电荷，同种电荷相互 ，异种电荷相互 ．验电器就是利用_____________的原理制成的． 3．用导线把________、_________、________连接起来组成的___________叫做电路．电路的三种状态是________、________、__________． 4．用规定的符号表示电路连接情况的图就叫 ．画电路图时应注意：要用同一规定的符号，要简洁、整齐，要按 进行． 5． 电路和 电路是最基本的电路．家里电灯、电视机、洗衣机等用电器是以 ___方式连接的． 6．串联电路和并联电路按电流路径来看主要区别是：串联电路只有 条电流路径，并联电路有 条电流路径． 7．电荷的 形成电流，电流的方向：电流从电源的 __极经过用电器、导线等流向电源的 __极．电流用字母 表示．电流的国际单位是 ，用字母 表示，其它单位还有 和 ． 单位换算：1μA=______mA=______A． 8．电流表：（1）实验室中常用电流表测量 的大小，电路符号是 ，单位是 ．实验室中常用电流表一般都有两个量程，分别是 、 ，对应的分度值是 、 ．（2）使用电流表测量用电器的电流时，电流表要与该用电器 联；要使电流从 接线柱流入电流表，从 接线柱流出；待测电流不能超过电流表的 ；应特别注意 （允许或不允许）把电流表直接接到电源的两极上． 9．串联电路中各处的电流 ；数学表达式____________．并联电路中，干路中的电流和各支路中的电流的关系是 ．数学表达式________ ____． 10．电压是电路中形成 的原因，电源在电路中的作用就是提供 ．电压用字母 表示，电压的国际单位是 用字母 表示，其它单位还有 和 ．单位换算：1kV=_____V=_____mV． 11．一节干电池的电压是 ，一节铅蓄电池的电压是 ，我国家庭电路的电压是 ，两节干电池串联的电压是 ． 12．电压表：（1）实验室中常用电压表测量 的大小，电路符号是 ，单位是 ．实验室中常用电压表一般都有两个量程，分别是 、 ，对应的分度值是 、 ．（2）使用电压表测量用电器的电压时，电压表要与该用电器 联；要使电流从 接线柱流入电压表，从 接线柱流出；待测电压不能超过电压表的 ；应特别注意 （允许或不允许）把电压表直接接到电源的两极上． 13．串联电路两端的电压和各部分电路两端的电压之间的关系是 ，数学表达式：_____________．并联电路中各并联支路两端的电压 ，数学表达式：______________． 可用练习或提问的方式梳理基础知识，也可边板书边梳理． 答案： 1． 安培 0～0.6A 0～3A 0.02A 0.1A 　 （2）串 “+” “—” 量程 不允许 9．都相等 I1 = I2 =I3 在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。 I= I1+I2 10．电流 电压 U 伏特 V 千伏