第十章第八节课知能训练.docVIP

课时知能训练 一、选择题 1．(2012·韶关质检)两个实习生每人加工一个零件，加工为一等品的概率分别为和，两个零件是否加工为一等品相互独立，则这两个零件中恰有一个一等品的概率为(　　) A.　　　　B.　　　　C.　　　　D. 【解析】　设“两个零件中恰有一个一等品”为事件A，因事件相互独立． 所以P(A)＝×＋×＝. 【答案】　B 2．国庆节放假，甲去北京旅游的概率为，乙、丙去北京旅游的概率分别为，.假定三人的行动相互之间没有影响，那么这段时间内至少有1人去北京旅游的概率为(　　) A. B. C. D. 【解析】　因甲、乙、丙去北京旅游的概率分别为，，. 因此，他们不去北京旅游的概率分别为，，， 至少1人去北京旅游的概率P＝1－××＝. 【答案】　B 3．位于坐标原点的一个质点P按下列规则移动：质点每次移动一个单位，移动的方向为向上或向右，并且向上、向右移动的概率都是.质点P移动五次后位于点(2,3)的概率是(　　) A．()5 B．C()5 C．C()3 D．CC()5 【解析】　质点在移动过程中向右移动2次，向上移动3次， ∴质点P移动5次后位于点(2,3)的概率C()2(1－)3. 【答案】　B 4．甲、乙两人独立地对同一目标各射击一次，命中率分别为0.6和0.5，现已知目标被击中，则它是被甲击中的概率为(　　) A．0.45 B．0.6 C．0.65 D．0.75 【解析】　设目标被击中为事件B，目标被甲击中为事件A，则由P(B)＝0.6×0.5＋0.4×0.5＋0.6×0.5＝0.8， 得P(A|B)＝＝＝＝0.75. 【答案】　D 5．口袋里放有大小相等的两个红球和一个白球，有放回地每次摸取一个球，定义数列{an}： an＝，如果Sn为数列{an}的前n项和，那么S7＝3的概率为(　　) A．C()2·()5 B．C()2·()5 C．C()2·()5 D．C()2·()5 【解析】　S7＝3即为7次摸球中，有5次摸到白球，2次摸到红球，又摸到红球的概率为，摸到白球的概率为. 故所求概率为P＝C()2()5. 【答案】　B 二、填空题 6．(2012·广州调研)某篮球队员在比赛中每次罚球的命中率相同，且在两次罚球中至多命中一次的概率为，则该队员每次罚球的命中率为________． 【解析】　设该队员每次罚球的命中率为P(0＜P＜1)， 则依题意有1－P2＝，又0＜P＜1，∴P＝. 【答案】　 7．设随机变量X～B(2，p)，随机变量Y～B(3，p)，若P(X≥1)＝，则P(Y≥1)＝________. 【解析】　∵X～B(2，p)， ∴P(X≥1)＝1－P(X＝0)＝1－C(1－p)2＝， 解得p＝. 又Y～B(3，p)， ∴P(Y≥1)＝1－P(Y＝0)＝1－C(1－p)3＝. 【答案】　 8．(2011·重庆高考)将一枚均匀的硬币抛掷6次，则正面出现的次数比反面出现的次数多的概率为________． 【解析】　正面出现的次数比反面出现的次数多，则正面可以出现4次，5次或6次． 所求概率P＝C()6＋C()6＋C()6＝. 【答案】　 三、解答题 9．某同学参加3门课程的考试 .假设该同学第一门课程取得优秀成绩的概率为，第二、第三门课程取得优秀成绩的概率分别为p、q(p＞q)，且不同课程是否取得优秀成绩相互独立．记ξ为该生取得优秀成绩的课程数，其分布列为 ξ 0 1 2 3 P a b (1)求该生至少有1门课程取得优秀成绩的概率； (2)求p，q的值． 【解】　事件Ai表示“该生第i门课程取得优秀成绩”，i＝1,2,3.由题意知P(A1)＝，P(A2)＝p，P(A3)＝q. (1)由于事件“该生至少有1门课程取得优秀成绩”与事件“ξ＝0”是对立的． 所以该生至少有1门课程取得优秀成绩的概率是 1－P(ξ＝0)＝1－＝. (2)由题意知 P(ξ＝0)＝P(1·2·3)＝(1－p)(1－q)＝， P(ξ＝3)＝P(A1A2A3)＝pq＝. 整理得pq＝，p＋q＝1. 由p＞q，可得p＝，q＝. 10．(2012·惠州调研)某市公租房的房源位于A、B、C三个片区．设每位申请人只申请其中一个片区的房源，且申请其中任一个片区的房源是等可能的．求该市的任4位申请人中： (1)恰有2人申请A片区房源的概率； (2)申请的房源所在片区的个数ξ的分布列． 【解】　(1)设对每位申请人申请一个片区的房源视为一次试验，这是4次独立重复试验． 记“申请A片区房源”为事件A，则P(A)＝. 由独立重复试验中事件A恰发生k次的概率公式知： 恰有2人申请A片区房源的概率为P4(2)＝C()2()2＝. (2)ξ的所有可能值为1,2,3.又P(ξ＝1)＝＝， P(ξ＝2)＝＝(或P(ξ＝2)＝＝)， P(ξ＝