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数控车-实习课教师教案本1
课题名称 模块一:认识数控机床
任务二熟悉MDI操作面板功能 课题序号 2 授课日期 第 3 周 2014 年 月 日 至 2015年 月 日 授课时数 2 课时分配 讲课:20 示范:10 练习:60 结合生产: 授课班级 13数控1、2 授课班级人数 30 教学目标与
要求
1.理解MDI操作面板功能的主要功能
2.能独立进行程序的输入编辑
重点与难点
MDI操作面板功能的认识与使用
示范内容
程序的编辑
巡回重点及注意事项
不允许随意按动机床的其它按钮,确保操作过程中的学生安全及良好习惯的养成
实习课题图
或操作工序
安排 程序的输入编辑内容
O0022; /程序名/
N1 T0101 S600 M03; /选取1号刀,主轴正转,转速600R/MIN。
N2 G00 X100 Z100; / 退刀
N3 X30 ; /X向选进刀
N4 Z5; / z向选进刀
N5 G01 X23 F80; /X向进入加工尺寸
N6 Z-30; /车削外圆面
N7 G00 X100 Z100; /退刀
N8 M30; /程序结束,返回程序开头
安排
1.学生轮流上机操作以熟悉机床MDI操作面板,要求操作完的同学及时签到以统计平时成绩 实习课日安排(分课题操作教学安排)
实习课题 模块一:熟识数控机床
任务二熟悉MDI操作面板功能 授课日期 2015 年 月 日 授课时数 2 讲课:20 示范:10 练习:60 结合生产:10 教学目标与任务 理解MDI操作面板功能的主要功能
能独立进行程序的输入编辑 教 学 程 序 组织教学 设备(材料)准备 学生出勤情况 文明生产指导 程序一编
FANUC数控机床三台 安全生产 讲解与
示范 工 艺 规 程 操 作 要 领
简单程序输入机床的全过程
反复多练习 学
生
实
习
操
作
指
导 1. 编辑功能键的作用
替换键[ALTER] 程序输入键[INSERT]
程序删除键[DELETE]
取削键[CAN]
切换键[SHIFT]
输入键[INPUT]
2.创建程序的步骤
(1)进入EDIT方式
(2)按[PROG]键。如果没有存储程序,则显示空白程序。如果有存储程序,则显示当前选择程序
(3)按地址键[O]并输入欲存储的程序号
(4)按[INSERT]键
巡
回
指
导
1.MDI运行操作环境
在MDI运行操作方式下,用MDI编辑面板上的按键在程序显示画面可编制最多10行序段(与普通程序的格式一样),然后执行。MDI运行操作方式用于简单测试操作。
2.MDI运行的操作步骤
(1)按运行操作方式按键MDI
(2)按MDI编辑面板上[MDI]功能键选择程序画面。出现图所示画面:自动输入程序号O0000。
(3)与普通程序编辑方法类似,编制要执行的程序。在最后一个程序段中M99,可在运行结束之后返回到程序的开头。在MDI方式中建立的程序,字的插入,修改,删除,字检索,地址检索以及程序检索都是有效的。
结
束
指
导 要求所有学生必须都能熟练进行程序的输入 布
置
作
业 实验报告 整理
现场
及
设备
保养 工作完毕后,应将机床导轨,工作台擦干净,并认真填写工作日志工作完毕后,应将机床导轨,工作台擦干净,并认真填写工作日志
2.车外圆
实习课日安排(分课题操作教学安排)
实习课题 任务二手动车削零件端面与外圆 授课日期 2015 年9月29日 授课时数 4 讲课:20 示范: 20 练习:120 结合生产: 教学目标与任务 通过对工件的外圆、端面进行车削加工,使学生掌握在数控车床上加工零件的基本方法 教 学 程 序 组织教学 设备(材料)准备 学生出勤情况 文明生产指导 外圆车刀若干
FANUC数控机床三台
直径25的铝棒若干 注意操作姿势,养成良好的操作习惯 讲解与
示范 工 艺 规 程 操 作 要 领 切削参数选取要合理 各种操作面板,合理组织工作位置,注意操作姿势 学
生
实
习
操
作
指
导 车端面
手动换刀,选取90度外圆车刀加工
在手动状态下,移动倍率调为50%,快速移动刀具使刀具接近工件
在手摇状态下,选将倍率调为25%(接近工件时将倍率调小便于移动更准确),此时Z向不动,只移动X轴车削端面
车外圆
1.手动换刀,选取90度外圆车
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