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粤教版思想品德中考复习教案 七年级 集体荣誉 完善自我 孝敬父母 新型的师生关系 尊重生命，善待生命，生命的意义和价值 自强自立 法律的含义、特征 未成年人享有的特殊保护 增强自我保护意识 犯罪的含义，一般违法与犯罪的联系 防微杜渐避免违法犯罪的发生 我国刑罚的种类 刑事责任的年龄规定 运用法律武器同违法犯罪行为作斗争 八年级 15.自尊自信，克服自卑、自负、虚荣 16.明辨是非，做有良知的人，与人为善 17.做有责任感的人 18.诚实是做人的基本原则 19.正确认识现实中的差异和不平等 20.理解与宽容，欣赏与赞美 21.正确看待生活的竞争与合作 22.正确认识我国社会发展过程中存在的问题 23.公民的含义 24.公民权利与义务的关系 25.依法行使权利与自觉履行义务 26.宪法是国家的根本大法 27.宪法对公民权利的保障 28.树立宪法意识、维护宪法权威 29.受教育既是我们的权利又是我们的义务 30.维护消费者的合法权益 31.树立公平合作意识 32.道德规范和正义 33.做有正义感的人 34.负责任对社会及个人发展的意义 35.负起我们的社会责任 九年级 36.社会主义初级阶段的含义及时间 37.我国社会主义初级阶段的主要矛盾、主要任务 38.党在社会主义初级阶段的基本路线 39.我国的基本经济制度和分配制度 40.我国的根本政治制度 41.解决台湾问题的基本方针 42.科学发展观 43.科教兴国战略 44.我国人口、资源、环境形势 45.可持续发展战略 46.“四个尊重”的方针 47.我国“三步走”的发展战略 48.社会主义的最终目标是实现全体人民的共同富裕 49.社会主义政治文明的本质特征 50.坚持党的领导核心地位的必要性 51.中国共产党的宗旨和性质 52.“三个代表”的含义 53.民主政治建设的出发点和归宿 54.人民当家作主的形式 55.依法治国 56.公民积极参与社会主义政治文明建设 57.评价文化是否先进的标准 58.先进文化的方向 59.中国特色社会主义文化建设的根本要求（繁荣社会主义文化的根本保证） 60.精神文明建设的内容包括两个方面 61.加强思想道德建设的要求 62.社会主义精神文明建设的根本任务 63.正确对待中国的传统文化和外来文化 64.当今时代的主题 65.经济全球化 66.危及世界和平与发展的主要根源 67.中国面临的机遇与挑战 68.国际竞争归根据到底是人才的竞争 69.我国处理民族关系的原则 70.我国从建国以来形成的新型的民族关系 71.民族区域自治制度 72.中华民族的民族精神的核心 73.弘扬和培育民族精神的必要性 74.时代精神的核心 75.国家命运与个人前途的关系 76.做坚定的爱国者必须弘扬民族精神 77.青少年如何落实爱国的行动 78.现阶段我国各族人民的共同理想 79.艰苦奋斗 80.适应新时代我们应该提高自身的素质 第一课时 教学目标 通过本课教学，学生应能知道集体的重要性，并自觉维护集体荣誉，完善自我。 预习作业 1、集体的作用 2、集体荣誉感的实质 3、怎样维护集体荣誉 4、怎样完善自我 教学过程 1、集体荣誉（七上P19-20） ①集体的作用：班集体是我们成长的园地。班集体可以满足我们的心理需要，如交往需要、自尊需要；班集体可以使我们获得知识，增长能力，拓展视野，培养性格，陶冶情操，等等。良好的班集体对我们的成长有着积极的影响，有助于我们形成集体主义精神、义务感、责任感、主动精神，形成良好的组织纪律性，培育奋发向上的情操。 ②集体荣誉感的实质：是个人与集体、小集体与大集体之间的关系在我们头脑中的反映。 ③怎样维护集体荣誉：集体的荣誉需要大家自觉去维护；在集体里，除了自觉遵守集体纪律，服从集体利益外，我们还提倡张扬个性。 完善自我（七上P27-28） ①认识自我：包括生理自我、心理自我、社会自我（七上 P25）。 ②悦纳自我：多想想自己的优点和长处，也接受自己的不完美。悦纳自我是心理健康的表现。 ③完善自我：方法有---提高自我控制能力；适当展示优点，发挥长处；取他人之长，补己之短；勇于接受挑战，在挑战中体现自己在集体中的价值；用发展的眼光看自己。 课堂检测 1、“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。”这说明（ ） A一万人的力量比不上一千人的力量B很多人聚集在一起必然同心C集体的凝聚力决定着集体的力量D一万人没有一千人有用 2、“放进一滴黑颜料，可以染黑一杯清水。”这句话如果说是个人与集体的关系，我们可以这样理解（ ） A 在集体中不允许有自己的个性、特点 B集体荣誉是集体的事，与每个个体无关C个人对集体不可能产生大的影响D个人对集体有很大的影响，我们要自