[中学联盟]山东省青岛市黄岛区王台初级中学八年级地理上册1.3 中国的人口导学案.docVIP

课题：第一章 中国的疆域与人口 第三节 中国的人口 导学案 一、学习目标： 1、 运用相关数据和统计图，说明我国人口的总数和增长趋势。 2、 运用中国人口分布图描述我国人口的分布特点和并分析原因。 3、明确我国的人口政策。 二、学法指导 1、利用柱状统计图分析我国各省级单位的人口数量。 2、绘制线状统计图分析我国人口的增长情况。 3、利用扇状统计图分析我国城镇和农村人口分布情况。 三、预习·导学 1、2010年，全国第六次人口普查的结果，我国总人口为 ，占世界人口的 ，是世界上人口 的国家。 2、读1—9图，我国人口最多的省区是 ，人口最少的省区是 ，山东省人口数是 ，居全国各省区第 位。 3、新中国成立后，人口迅速增长的原因是： 4、读图1—10，我国的人口地理界线是 一线，我国人口分布特点是 ， 。 5、我国人口基本国策是 ， ， 。[来源:学科网ZXXK] 四、学习·研讨 【画一画】根据P12表中提供的我国人口数据，绘制我国人口增长曲线图。 【算一算】根据表中提供的数据，根据绘制的人口增长曲线图。 ●计算从1950年到2010年中国每隔10年各增加多少人口？ ●分析计算结果你可以获得什么结论？ ●预计2020年中国人口总数大概是 人，2030年呢？ 2、人口密度 ，根据我国的人口资料，计算全国以及山东、江苏、新疆、西藏各省人口密度，完成P14表格。（保留整数） 【合作探究】1、在图1－10上描画黑河－腾冲线，根据所学地理知识分析我国人口东部多西部少的原因。位置 地形 气候 交通 经济 2、目前中国城镇人口已经超过农村，城镇人口的迅速增长会带来哪些问题？ 3、解决人口问题的依据：人口增长要与 相协调与 相适应。 五、练习提升 1、我国人口问题的主要矛盾是（ ） A.人口老龄化带来的社会问题 B.人口过多带来的城市化问题 C.人口地区分布不平衡 D.人口基数大，资源、环境压力大 2、关于我国人口的叙述，正确的是（ ） A.我国人口占世界的30% B.我国人口西北多、东南少 C.我国城镇人口少于农村人口 D.我国人口基数大、增长快 3、我国东部许多大城市人口增长快，原因是（ ） A.大量农村人口涌入城市 B.我国城市计划生育工作进行的不顺利 C.城市人口自然增长率很高 D.城市人口的出生率很高[来源:学_科_网] 4、我国把实行计划生育作为基本国策的原因是（ ） A.东部人口密度大，西部人口密度小B.农村人口多，城市人口少 C.我国是世界上人口最多的国家 D.人口增长过快与经济发展不适应 5、材料分析题：材料一 关于中国人口的最大容量，经各方面专家预测，结论均为16亿。如果超过了18亿，将对我国可持续发展战略的实施产生破坏性影响。计划生育有效地控制了我国人口过快增长的势头，取得了显著的效益，并且受到了世界各国的赞誉。10年间我们少生了3亿人，2010年的远景目标是控制在13—15亿之间，人口自然增长率控制在年平均10.38‰，这表明我国将进入“低、低、低” 现代人口再生产类型的行列。 材料二 1996年记者在陕北黄土高原的一个穷山沟里与一个放羊娃有一段对话：“今年几岁了？”“十六！”“怎么不去上学？”“我放羊。”“你放羊是为了什么？”“挣钱。”“挣钱干什么？”“娶媳妇。”“娶了媳妇干什么？”“生娃娃”“生下娃娃将来干啥？”“放羊。” ⑴材料一中最后一句话的“三低”指的是人口 、 、 。 ⑵阅读材料一，说说我国实行计划生育取得了什么的成效？ ⑶阅读材料二，谈谈自己的感想。 六、巩固·延展 读图指导：本节有三种常用的地理统计图表：扇状统计图、柱状统计图和线状统计图。扇状统计图反映某些地理事物局部与全部的比例关系，柱状统计图说明地理事物的绝对数量，线状统计图表是地理事物时间或空间的分配规律。扇状和柱状统计图一般表示静态的地理数据，线状统计图可表示静态也可表示动态的地理数据。[来源:Z|xx|k.Com] 七、自省·收获 （学生学后小结） （1）请对本节课你的表现作个自我评价 。 （2）本节课中你学到了什么知识和技能？请简要列举。