景德镇陶瓷学院算机系98计算机专业.docVIP

本文由陶瓷海整理提供！ 景 德 镇 高 等 专 科 学 校 数学与计算机系计算机及应用专业 毕业设计指导书 编写：胡继平、陈玉明 二零零四年九月  目 录 序言-------------------------------------------------------2 毕业设计步骤-------------------------------------------3 报告格式------------------------------------------------11 考勤考核------------------------------------------------12 毕业设计任务书---------------------------------------13 序 言 计算机及应用的毕业设计是为配合课堂教学，提高学生动手能力和创新能力而安排的一次实践性教学环节，学生通过本课程设计，进一步掌握计算机及应用该专业的课程中有关理论知识，将所学理论知识应用于实践，按软件工程方法，完成该专业相关的综合课题设计与开发。 毕业设计要求学生3～5人一组，按照设计课题项目要求，自行设计与完成。设计过程要求按照软件工程方法，针对项目要求进行需求分析，概要设计，然后进行详细设计和代码的编写，最后进行测试得出相应的项目解决方案（软件源程序或项目实施方案），并完成毕业设计文档的撰写。 本系本科学生毕业设计安排在大学四年级，专科学生毕业设计安排在大学三年级。本指导书将毕业设计步骤和方法以及毕业设计作一简单介绍，以期对学生顺利完成毕业设计有所帮助。 毕业设计步骤 一．软件需求分析 分析问题、确定需求 根据题目或用户的要求，确定被开发软件能够做什么（功能），做到什么程度（性能）。 功能需求：列举了被开发软件在职能上应做到什么。 性能要求：给出被开发软件工作的技术性能指标。 资源使用需求：被开发的软件运行时所需的数据、软件、内存空间等各项资源。 描述需求 为了确切表达用户对软件的输入、输出要求，需要编写初步用户手册，着重反映被开发软件的用户接口及用户使用的具体要求，并作出一些基本假设。 软件需求分析的原则 要能够表达和理解问题的信息域以及功能域，即接收数据、加工数据和生成结果等步骤。 问题应能以某种方式划分，使之按层次关系揭示问题的细节，从而把复杂问题化简，可纵向分解，也可横向分解。 编写软件需求（规格）说明书 软件需求（规格）说明书是描述需求的重要文件，是软件需求分析工作的主要成果。它有以下几个方面的要求： 正确性与完全性 一致性 无多义性 可验证性 数据流图 数据流图中常用符号如下： （1） 数据流（图上常用命名的箭头） 加工（内有加工名的圆圈） 文件（标有名字的短粗线） 数据源点或数据终点（以方形框表示） （5）数据流与加工之间的关系： 数据词典 对于数据流图中出现的所有命名元素，如：数据流，加工，数据的源，汇点等。在数据词典中作为一个词条加以定义。使得每一图形元素的名字都有一个确切的解释。 下表为数据字典的定义式中常出现的一些符号： 符 号 含 义 解 释 = 被定义为 […，…] […∣…] 或 例如，Ｘ=[a,b],X=[a∣b],表示X由a或b组成 + 与 例如，X=[a+b],表示X由a和b组成 {…} 重复 例如，X={}，表示X由0个或多个a组成 m{…}n 重复 例如，X=3{a}8，表示X中至少出现3次a，至多出现8次a （…） 可选 例如，X=（a），表示a可在X中出现，也可以不出现 “…” 基本数据元素 例如，X=“a”，表示X为取值为a的数据元素 .. 连结符 例如，X=1..9，表示X可取1到9之中的值 例：银行取款的数据文件“存折”格式及它在数据词典中的定义格式如下： 户口 所号 账号 开户日 性质 印密 日期（年月日） 摘 要 支出 存入 余额 操作 复核 存折=户口+所号+账号+开户日+性质+（印密）+1{存取行}50 户名=2{字母}24 所号=“001”…“999”注：储蓄所编码，规定了位数字 账号…注：账号规定由8位数组成 开户日期=年+月+日 性质=“1”…“6”注:“1”表示普通用户，…“5”表示工资用户等 印密=“0” 注：印密在存折上不显示