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[中学联盟]江苏省盐城市东台苏东双语学校人教版八年级地理下册学案:5北京(无答案)
苏东双语学校2015—2016学年度第二学期
初二年级地理师生学习案(1) 班级__________ 姓名___________
课题 第四节 祖国的首都—北京 课型 导学自学交流展示检测 实施时间 2.27 星期 六 总课时 1 分课时 1 主备人 崔慧 审核人 龚伟[来源:Z|xx|k.Com] 学习目标: 1.通过运用地图了解北京的位置、范围,并会对北京的地理位置给出简要评价。
2.学会利用资料了解北京的自然条件、城市职能。
3.了解北京悠久的历史。 学习重难点: 北京的自然地理特征、城市职能;北京市地理位置的评价。 自主学习
(一)印象北京
城市符号往往是具有文化传承价值的著名建筑。首都北京的符号: , ;古城北京的符号: , ;现代北京的符号: , 。你心目中的北京符号是什么?
(二)北京的位置和自然地理条件
1.地理位置:北京位于 的西北角, 面和 面背靠群山。
2.地形、地势特征:地形以 为主,地势由 向 倾斜。
3.河流:列举主要河流 。
(三)北京的城市职能和性质
全国 中心:北京是我国的首都。
全国 中心:分布有百所高等院校,各类科研机构,藏书最多的图书馆,中央电视台和人民广播电台,著名博物馆、展览馆、体育场馆等。
全国 中心:北京有外国大使馆、国际组织代表机构,以及众多的海外企业代表机构。
(四)北京古城城址的变迁(参照课本图6.45)
北京城址在空间上是怎样变化的?分析与水源的关系。
(五)历史悠久的古城
1.悠久的历史为北京留下了无数名胜古迹。 、 、周口店北京猿人遗址、 、天坛等先后被列入世界名录。 2.北京有世界上规模最大、保存最为完整的宫廷建筑群 。作为皇宫的紫禁城居于旧城的 ,体现了“ , ”的帝王思想(38页阅读材料)。
(六)现代化的大都市
1.北京的重点功能区:中心商务区、 科技园区、金融街、 商务街。[来源:学_科_网]
2.北京的交通网络:形成 、 、 四通八达的现代化立体交通网络, 加[来源:学#科#网Z#X#X#K] 状的快速道路网,城市 交通也很发达,还是全国最大的 和 。[来源:Zxxk.Com]
3.旧城改造和环境保护:目前正朝着“国家首都、 、文化名城、 ”的目标迈进。
自主检测
一、选择题:
1.中国共产党十八届三中全会于2013年11月9日至12日在北京召开。说明北京是我国的( )
A、文化中心 B、国际交往中心 C、交通中心 D、政治中心
2.北京西隔 山就到 高原( )
A、太行山 内蒙古高原 B、大兴安岭 内蒙古高原
C、太行山 黄土高原 D、大兴安岭 黄土高原
3.北京的城市职能是( )
A、钢铁工业中心 B、经济发展中心 C、政治文化中心 D、金融中心
4.北京的气候类型是( )
A、温带大陆性季风气候 B、温带海洋性气候
C、亚热带季风气候 D、温带大陆性气候
5 .下列关于北京建设和发展的观点,正确的是( )[来源:学科网ZXXK]
A、为保护北京这座历史文化大都市,应保持古城原有的格局和原有的风貌,不准兴建现代化建筑。
B、为把北京现代化大都市,要彻底改变旧城原有格局和原有风貌,大力兴建现代化建筑
C、注意保持旧城基本格局和原有风貌,同时兴建现代化建筑,使传统建筑和现代化建筑交相辉映,既有文化特色,又显时代风貌。
D、将旧城的四合院和胡同全部拆除,建成高楼大厦,让更多的人享受新生活。
6.下列建筑不属于北京的是( )
A、明清故宫 B、颐和园 C、清华园 D、避暑山庄
7.北京发展和建立高新技术产业最重要的有利条件是( )
A、矿产资源丰富 B、人口密集,劳动资源丰富
C、传统历史文化丰富 D、科技力量雄厚
8.北京典型的传统民居是( )
A、竹楼 B、四合院 C、高脚楼 D、土楼
9.北京市发展高新技术产业的优势是( )
A.靠近山西能源基地,资源集中B.地理位置优越,交通十分便利
C.大学和科研机构多,人才集中D.城市人口众多,劳动力丰富
二、读图题
北京大致位于40°N,属于 气候,夏季 ,冬季 。 作业 35页活动题
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