李正阳计算机组原理.docVIP

大 连 科 技 学 院 计算机组成原理课程设计 题 目 数字电子钟 学生姓名 李正阳 　专业班级 计算机08-1 指导教师 王影 职 称　　高级工程师 所在单位 信息科学系计算机教研室 教学部主任 王立娟 完成日期 2011年11月4日 课程设计报告单 学号 0座机电话号码4 姓名 李正阳 专业班级 计算机08-1 考 核 项 目 评分 备注 1 平时工作态度及遵守纪律情况 （10分） 2 掌握基本理论、关键知识、基本技能的程度和阅读参考资料的水平 （10分） 3 独立工作能力、综合运用所学知识分析和解决问题能力及实际工作能力提高的程度 （20分） 4 完成课程设计说明书及软件的情况与水平（小组分工情况、规范性、整洁清楚、叙述完整性、思路清晰程度、工作量及实际运行情况和创新性） （60分） 总评成绩 综 合 评 定： （优、良、中、及格、不及格） 指导教师签字： 2011年11月6日 《计算机组成原理课程设计》任务书 一、课程设计任务及要求： 任务：使用学过的知识设计一个简单计算机系统或者用单片机实现一最小系统，加深对冯诺依曼体系结构计算机组成及其各部分功能的理解，进一步建立整机的概念。 要求： 1 能够利用课堂上学到的知识，以及所做过的实验，完成数据通路的设计。 2 在数据通路设计的基础上，增加机器指令部分， 3 在机器指令部分完成后，增加微指令部分，并自己定义微指令的字长 要求不低于8位 ，手动完成系统的运算并能存储结果。 4 在手动微指令部分能够执行后，加上时序电路线路，使整个系统能够自动完成微指令部分的执行，从而使整个系统完善。 5 提交课程设计报告。 6 指标: 要求完成课程设计报告3000字以上 约二十页 ；画出电路原理图。 二、工作量 2周（10个工作日）时间 三、计划安排 第1个工作日：查找相关资料、书籍，阅读示例文档，选择题目。 第2个工作日－第4个工作日：设计电路、画出模块图。 第5个工作日－第9个工作日：完成电路的连接、调试、测试。穿插进行课程设计报告的撰写。 第10个工作日：上交课程设计报告，由教师检查设计的电路、检查课程设计报告，给出学生成绩。 指导教师签字： 2011年10月21日目录 1.需求分析 1 1.1数字电子钟的背景 1 1.2数字电子钟的意义 1 1.3数字电子钟的应用 1 1.4需求分析 2 2.概要设计 3 2.1 最小系统设计 3 2.2 LED显示电路 6 2.3 键盘控制电路 8 3.详细设计 10 3.1 系统软件设计流程图 10 3.2 数字钟的原理图 14 3.3 定时器中断子程序 15 4.编码 16 5.调试分析 17 5.1 PROTUES软件介绍 17 5.2 电子钟系统PROTUES仿真 17 5.3 硬盘调试 18 6.测试结果及运行效果 19 6.1 系统性能测试与功能说明 19 6.2 系统时钟误差分析 19 6.3 软件调试问题及解决 19 7.系统开发所用到的技术 20 参考文献 21 附录 全部代码 22 1.需求分析 1.1数字电子钟的背景 20世纪末，电子技术获得了飞速的发展，在其推动下，现代电子产品几乎渗透了社会的各个领域，有力地推动了社会生产力的发展和社会信息化程度的提高，同时也使现代电子产品性能进一步提高，产品更新换代的节奏也越来越快。 时间对人们来说总是那么宝贵，工作的忙碌性和繁杂性容易使人忘记当前的时间。忘记了要做的事情，当事情不是很重要的时候，这种遗忘无伤大雅。但是，一旦重要事情，一时的耽误可能酿成大祸。目前，单片机正朝着高性能和多品种方向发展趋势将是进一步向着CMOS化、低功耗、小体积、大容量、高性能、低价格和外围电路内装化等几个方面发展。下面是单片机的主要发展趋势。单片机应用的重要意义还在于，它从根本上改变了传统的控制系统设计思想和设计方法。从前必须由模拟电路或数字电路实现的大部分功能，现在已能用单片机通过软件方法来实现了。这种软件代替硬件的控制技术也称为微控制技术，是传统控制技术的一次革命。单片机模块中最常见的是数字钟，数字钟是一种用数字电路技术实现时、分、秒计时的装置，与机械式时钟相比具有更高的准确性和直观性，且无机械装置，具有更更长的使用寿命，因此得到了广泛的使用。数字钟是采用数字电路实现对.时,分,秒.数字显示的计时装置,广泛用于个人家庭,车站, 码头办公室等公共场所,成为人们日常生活中不可少的必需品,由于数字集成电路的发展和石英晶体振荡器的广泛应用,使得数字钟的精度,远远超过老式钟表, 钟表的数字化给人们生产生活带来了极大的方便，而且大大地扩展了钟表原先的报时功能。诸如定时自动报警、按时自动打铃、时间程序自动控制、定时广播、自动起闭路灯、