《自然地理环境的差异性》导学案1.docVIP

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《自然地理环境的差异性》导学案1

《自然地理环境的差异性》导学案 [学习目标] 1.了解自然带的概念及其分布。2.掌握陆地环境的地域分异规律及其形成与表现。3.运用地域分异规律,分析评价人类的生产与生活。 课前准备区 一、地理环境的差异性 1.体现:不同的空间尺度,①______有大有小。 1 全球性的地域分异:包括②______分异和海陆分异。 2 ③________的地域分异:如陆地自然带的分布。 2.陆地自然带:由气候、④______和土壤共同形成,具有一定⑤______、呈⑥______分布。 二、由赤道到两极的地域分异规律 1.原因:⑦________的纬度差异。 2.分异基础:⑧____。 3. 三、从沿海向内陆的地域分异规律 1.原因:?______分布 2.分异基础:?______变化。 3.分布:中纬度地区,从沿海向内陆景观依次为?________带、?______带、?______带。 四、山地的垂直地域分异规律 1.原因:随海拔的变化,?______状况差异很大。 2.分布:从?______到?______呈垂直分布,与山地所在的?______、?______密切相关。 我的疑惑 1. 。 2. 。 3. 。 课堂活动区 探究点一 由赤道到两极的地域分异规律 探究材料 教材P91图5.6世界陆地自然带的分布,P92图5.7热带雨林景观和图5.8苔原景观。 1.不同的气候带对应不同的自然带类型,它们之间的对应关系如何?且它们之间的相对位置如何? 2.图5.7与图5.8的对比,体现了怎样的地域分异规律?原因是什么?它们在气候、水文、生物、土壤等方面的差异是什么? 3.分析说明由赤道到两极的地域分异规律的形成与分布? 【考例探究1】 读图,回答 1 ~ 3 题。 1 与②→③→④地自然带更替相似的是 A.①→②→③ B.①→③→④ C.⑥→⑤→④ D.①→⑤→④ 2 气候形成过程中,受非地带性因素影响较大的是 A.③、④两地 B.①、④两地 C.⑥、⑤两地 D.①、⑥两地 3 ①、③、⑤三地气候 A.类型相同,成因不同 B.类型不同,成因不同 C.类型不同,成因相同 D.类型相同,成因相同 探究点二 从沿海向内陆的地域分异规律 探究材料 教材P92图5.9温带落叶阔叶林和图5.10温带荒漠。 “巴黎—北京国际汽车拉力赛”的路线,横穿亚欧大陆。参加拉力赛的运动员所经历的自然景观依次出现的顺序是:温带落叶阔叶林—温带草原—温带荒漠—温带草原—温带落叶阔叶林。 1.比较分析图示两个地区的景观差异。 2.从沿海向内陆的地域分异规律的含义、形成因素是什么?景观变化及延伸方向是怎样的? 3.怎样理解从沿海向内陆的地域分异规律在中纬度地带最明显? 【考例探究2】 关于从沿海向内陆的地域分异的叙述,错误的是 A.在中纬度地区表现最为明显 B.在地表沿经度变化方向有规律地更替 C.因水分条件在东西方向上的差异造成的 D.以热量为基础造成的 探究点三 山地的垂直分异规律 探究材料 教材P93图5.11喜马拉雅山的垂直地域分异。 1.山地自然带垂直带谱与该山所处纬度有何关系? 2.图中北坡为何缺少森林带? 3.南坡高山草甸为何位置比北坡高? 4.为何南坡带谱较完整? 5.分析说明山地的垂直地域分异规律。 【考例探究3】 以下山地垂直自然带谱发育最完整的地区是 A.阿尔卑斯山脉南坡 B.科罗拉多大峡谷 C.南美的安第斯山 D.雅鲁藏布江大拐弯处 答案 课前准备区 ①规模 ②温度带 ③陆地环境 ④植被 ⑤宽度 ⑥带状 ⑦太阳辐射 ⑧热量 ⑨东西 ⑩南北 ?海陆 ?水分 ?森林 ?草原 ?荒漠 ?水热 ?山麓 ?山顶 ?纬度 ?高度 课堂活动区 探究点一 1.不同的气候带对应不同的自然带类型,不同的自然带都有与之对应的气候类型,现以北半球为例对应如下: 2.两幅图的对比体现了由赤道到两极的地域分异,原因是由于纬度差异而造成的热量差异。气候、水文、生物、土壤等自然景观特征不同,如下表所示: 自然 景观 气候 水文 生物 土 壤 热带 雨林 终年高温多雨的热带雨林气候 终年降水丰富,河流水量丰富,水位变化小 热带雨林茂密,猩猩、河马 砖 红 壤 寒带 苔原 冬季漫长而严寒,夏季短促而凉爽,为寒带苔原气候 蒸发微弱,地表湿润,河流结冰期长 低矮的灌木、草丛、苔藓、地衣,驯鹿、北极孤 冰 沼 土 3.由赤道到两极的地域分异规律的形成与分布,分析如下: 项目 内 容 含 义 概 念 受太阳辐射从赤道向两极递减的影响,地表景观和自然带 沿着纬度变化的方向,由赤道到两极作有规律的更替 自然带更替方向 纬度变化的方向,即南北方向 自然带延伸方向 纬线方向,即东西方向 形成 基础因素 以热量为基础 变化趋势 太

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