福州大学201年大学生创业培训方案.docVIP

“支持创业促进就业”为民办实事项目 福州大学2012年大学生创业培训方案 完成时间：2012年12月15日 培训规模：600人 含校外150人 培训班次：15班 二〇一二年九月 目 录 第一部分：福州大学2012年创业培训内容模块 3 一、创业通识培训 4 （一）KAB课程培训（30人） 4 （二）创业类社团成员培训（225人，含周边高校60人） 4 （三）《创业基础》课程示范班（45人） 5 二、创业技能培训 5 （一）闽台合作创业培训项目（30人） 6 （二）项目管理提升大学生创业能力培训（45人） 6 （三）创业能力提升培训（135人） 6 （四）创业实验班（45人） 5 三、创业管理培训 7 （一）创业精英班（45人） 7 （三）创业考察 7 第二部分：福州大学2012年创业培训具体要求 9 第三部分：创业培训学员优惠政策及奖励措施 11 第四部分：福州大学2012年创业培训操作方案 12 一、创业培训计划一览表 12 二、创业培训实施甘特图 13 三、创业培训工作流程图 14 附一：福州大学2012年大学生创业培训申请表 15 附二：福州大学2012年大学生创业培训汇总表 17 附三：KAB课程培训（创业类社团成员培训）方案 18 附四：“用项目管理提升大学生就业与创业能力”培训实施方案 21 附五:创业实验班建设方案 24 附六:创业精英班培训方案 26 附七:温州大学创业教育考察方案 29 第一部分：福州大学2012年创业培训内容模块 根据各类学生的需求，开展多层次的创业培训。培训采用班级管理，分期进行，拟从以下层面组织培训： 第一、创业通识培训。从创业的基础知识入手，进行大学生创业的理论和实训教学，使学生掌握创业的基本知识和基本技能。 第二、创业技能培训。有针对性地开展例如网络开店、小企业运营等方面的专题培训，使学生掌握实战型的创业技能。 第三、企业管理培训。在开展大学生创业通识及技能培训的基础上，针对具有创业潜力、真正计划进行创业的学生进一步开展提升创业能力的培训。 一、创业通识培训 培训对象为没有上过创业类培训或课程的学生，对创业有一定兴趣的学生。以低年级学生为主。计划培训255人。 （一）KAB课程培训（30人） 该培训培训按照KAB课程培训的规范，以国际劳工组织开发的教材为蓝本,采用互动式教学方式，对企业、创业等职场元素进行了分析和介绍，使学生了解从产生商业想法、写出商业计划书、组建一个企业直到运营的企业发展、运作的基本过程，开展KAB创业基础教育。 课时：56课时 每班人数：30人 班次：1个班 开班时间：第三周起每周周二晚上； 培训师资：许春华（KAB创业讲师） （二）创业类社团成员培训（225人，含周边高校60人） 学生创业类社团核心成员参与培训，旨在了解基本创业知识与流程，更好地参与学校未来的创新创业教育，做好社团自我管理与自我发展，服务更多的创业学生。 课时：56课时 每班人数：45人 班次：5个班 培训时间：10月中旬后利用两个周末的时间集中培训4天， 培训师资：黄寿泰（KAB创业高级培训师）、林航（KAB创业培训师）、雷辉（KAB创业讲师）、黄贵闽（KAB创业讲师）、阮娟（KAB创业讲师）、赵艳莉（KAB创业讲师） （三）《创业基础》课程示范班（45人） 按照教育部《创业基础》课程大纲的要求，邀请大纲起草核心团队中国青年政治学院李家华副院长等教授为我校师生进行示范课讲授。 课时：56课时 每班人数：45人 班次：1个班 培训时间：11月23日—11月27日 培训师资：李家华教授（中国青年政治学院副院长）；刘帆教授（KAB创业教育研究所副所长，KAB高级培训师）；邓汉慧教授 中南财经政法大学创业学院院长,管理学博士，经济学博士后 （四）创业实验班（第一阶段培训）（45人） 大一新生自愿报名，从中选拔出45名有强烈创业意愿的学生组成创业实验班。进行4年的创业知识、技能方面的培训，作为学校创新创业教育教学改革的内容之一。 课时：56课时 每班人数：45人 班次：1个班 培训时间：10月中旬开班 培训师资：福州大学管理学院教学团队、创业校友企业等 培养方案见附件《创业实验班建设方案》。 二、创业技能培训 培训对象为对创业有较强意愿的学生,并接受过创业类培训或课程（如KAB、闽台创业培训）的学生。以大三年级学生为主。培训人数135人。 （一）闽台合作创业培训项目（30人） 该培训根据省人劳厅和公务员局的要求，邀请台湾知名大学教授、企业家来我校为学生开展创业培训活动，将采取小班上课形式。 课时：56课时 每班人数：30人 班次：1个班 培训时间： 10月27-28日、11月03-04日、11月10-11日、11月17-18日、11月23-24日 培训师资：两岸金桥邀请的台湾师资 （二）项目管