5.4光合重点.ppt

考纲解读： 光合作用的基本过程 II 影响光合作用速率的环境因素 II 叶绿体色素的提取和分离 II 教学要求： 1.描述叶绿体的结构，提取和分离叶绿体色素； 2.阐明光合作用中光反应和暗反应物质和能量转化的大致过程。 3.分析环境因素对光合作用速率的影响，能绘出各种环境因素与光合作用速率的坐标图。 问题导读，回扣教材： 1、色素提取的原理、试剂？分离色素的原理、方法、试剂？ 2、色素提取和分离时（1）加入SiO2、CaCO3的目的？（2）为何要用棉塞塞紧试管口？（3）制备滤纸条为什么要剪去两角？（4）画滤液细线的方法？（5）为什么滤液细线不能触及层析液？ 3、分离后滤纸条上将出现几条色素带？从上到下依次是？色素带的宽窄如何？颜色如何？ 4、四种色素的吸收光谱如何？温室种植蔬菜时，应选择什么样的塑料薄膜或补充光源？ 5、叶绿体的结构和功能是什么？ 6、恩格尔曼实验的结论是什么？其设计的巧妙之处在哪里？ 实验目的 掌握提取和分离叶绿体色素的方法，探究叶绿体中色素的种类。 实验材料 默写 1、有氧呼吸三个阶段场所、反应式 2、有氧呼吸无氧呼吸总反应式 3、线粒体的结构、功能？ 4、叶绿体的结构、功能？ 实验色素提取和分离实验过程中 1、色素提取原理？分离方法原理？实验步骤？ 2、二氧化硅作用？碳酸钙作用？制备滤纸条剪去 两角原因？ 3、画滤液细线的要求？ 4、画出由上到下色