表1-“挑战杯立项申报书.docVIP

序号： 编码： 广东轻工职业技术学院 第十三届“挑战杯” 大学生课外学术科技作品项目立项 申 报 书 课题名称： 广东高职院校在校大学生对于课程设置满意度调查分析与高职院校课程设置对策研究 课题负责人： 所在（院）系（盖章）： 指导老师： 申报日期： 类别： 自然科学学术论文类 科技发明制作类 社会科学学术论文和专业调研报告类 广东轻工职业技术学院大学生课外学术科技活动领导小组制 填写说明 凡申报广东轻工职业技术学院大学生课外学术科技项目课题均填写此表。 申报课题的类别应在封面用“√”标明。 年度、编码由广东轻院团委填写。 “自筹经费课题”须提供经费保障说明。 本表应用黑色钢笔或签字笔认真如实填写。 本表按规定时间报送至校团委。 项目负责人基本情况 姓 名 性别 出生年月 政治 面貌 专 业 班别 任职情况 联系电话 电子邮箱 学期 1 2 3 4 5 6 综合测评名次 课程平均成绩 课题组主要成员 姓 名 性 别 所在院系 班 级 通讯方式 课题组分工 课题论证 1、课题提出的背景与所要解决的主要问题 课题提出的背景 高职教育是我国高等教育事业中一个特别重要的形式,承担着为经济社会的发展输送高级技能型人才和应用型人才的重要任务,其在我国高等教育中的重要地位是无可置疑的,在我国的高等教育发展中发挥着举足轻重的作用。 课题类别的界定与理论依据 课题的研究目标（包括目标的分解与具体化） 研究内容设计（包括内容的分解与具体化，含子课题的设计） 研究过程设计 时间阶段 研究内容 研究目标 成果形式 成果形式：实物、模型、图纸、磁盘、现物演示、图片、录象、样品、其他 指导老师 姓 名 性别 所在系 职 称 电 话 电子邮箱 指导教师推荐意见： 签名： 年 月 日 指导教师推荐意见： 签名： 年 月 日 指导教师推荐意见： 签名： 年 月 日 评审意见 院 系 审 核 意 见 签名： 年 月 日 是否 同意 立项 签名： 年 月 日 启 动 资 金 学院大学生课外学术科技活动领导小组审核意见 签名： 年 月 日 force youth teams and County party leaders, aimed at weakening the anti-Japanese forces. Zhuang Shaozhen was removed from Office and to the underground revolution activities carried out in the country, political parties were dissolved. Zhejiang comrades and thus losing a foothold in Wujiang basis points. To make them stay, jindapeng served as captain of the young workers through activities, make the political player-wise into the youth team. Save a group of the backbone of the resistance, and gave the Communists ... Commander Zhu Xi, led by Deputy Commander Wang Hesong, stationed along the junction of Jiangsu xincheng, Wuzhen. Zhu Xi troops KMT-CCP cooperation and anti-Japanese policy of solidarity, he moved to Jiangsu and Zhejiang provinces. Zhu Department times and day Army hand-to-hand combat made victory, grow has momentum, standing strict Tomb, and new Cheng of appeasement army giant Haru Brigade anyway, received adapted; living Taihu Lake of bin of two a even Hunan army with of allegiance; Jiangsu and Zhejiang junction area of Wang Chunlin Departmen