计算机系统在教应用.docVIP

1选题背景 数据库是从60年代初发展起来的计算机技术。经过四十来年的发展，数据库技术己经趋于成熟。Web数据库在新的Internet环境中发生了很大的变化。就数据应用而言呈现出多样化的空间，如数字图书馆、电子出版物、电子商务、远程教育系统等的出现，给web数据库技术提出了更多、更高的要求。同时，随着国内高校校园网的建设，基于互联网的应用系统的开发正在蓬勃发展并发挥着较大的作用。例如，我国许多高校的网上招生系统，学校的各种管理信息系统，还有一些医学院校开发出的网上诊所、远程诊断系统等等，都是基于校园网的应用系统NSFNET 国家科学基金网 ，其课题的申报及课题的进展情况汇报都在网上进行。其网上教学教务管理系统也十分完善，世界各地的学生可以坐在家里通过互联网完成入学报名、考试、毕业论文取得学位这一学习生活的全过程。目前，国际上已具规模的远程教育学校就有数百所之多，网上教育正在各地发挥着巨大的作用，为世界各国培养出大批人才。所有这些都表明，基于Internet的校园网的应用已深入到校园内的各个方面。face to face”的管理阶段，即使配备了计算机，也仅仅用来打字、制表、上网查资料，仅此而已，使计算机更多的功效未被开发出来。利用现有的校园网，使用己经成熟的Web数据库技术，实现系统是一件比较容易而紧迫的工作。浏览器 1 硬件成本：建立系统所需购置的基本和相关设备； 2 软件成本：开发系统所需的软件； 3 数据成本：建立系统正常运行的先期数据投入的资金； 4 运行成本：制作、调试、维护系统运行时的开销。如：硬软件的维修，人员培训，数据库的备份与更新，设备的日常耗材等。它是长期使用所要考虑的重点问题。 开发任何一个基于计算机的系统软件，都会受到时间和资源上的限制。因此，在接受项目时必须对用户提供的时间和资源条件进行可行性研究。它可以避免人力、物力和财力的浪费。由的主要背景为毕业设计在经济上不注重直接的经济收益，而是注重小组成员整体水平的提高。利用现有人力和物力是完全具备的能力开发出来的，所以系统技术上是完全可行的。,简称C/S 结构）的关系型数据库管理系统（Relational DataBase Management System,简称RDBMS）Dreamweaver是美国MACROMEDIA公司开发的集网页制作和管理网站于一身的网页编辑器，它是第一套针对专业网页设计师特别发展的可视化网页开发工具，利用它可以轻而易举地制作出跨越平台限制的网页。 1 权限管理：包括密码设置、增加用户、删除用户、用户管理。 2 排课子系统：为某课程填加排课、删除排课、备份排课结果、导入备份的排课结果、删除备份的排课结果、院系课程设置、教室安排 3 选课子系统：查询排客结果、撰写选课通知、撰写反馈信息、查询选课备选择课程、显示查询结果、退课。 对复杂的数据及数据之间复杂关系的分析和建模将成为需求分析的重要任务。很显然，这项任务是简单的数据字典机制无法胜任的。所以，有必要在数据流分析方法中引进适合于复杂数据建模的工具：实体-关系图。 m n 图2.1 学生选课子系统E-R图Admin”，把它存储到UserInfo表,且UserInfo表只有这一条记录。教师和学生的初始用户名和初始密码都分别是其教师号，和学号。这些信息在刚刚开始的时候并没有存储到UserInfo表，而是通过判断用户的类型，直接从TeacherInfo表或StudentInfo表读取。当读取并核实以后，将它保存到UserInfo表，且分别存储为初始用户名和初始密码（以后用户就可以在UserInfo表中修改自己的登了录信息了）。如果用户不是第一次登录，则在UserInfo表中应已有其信息，这时直接读取UserInfo表进行判断。 B. 排课模块： 首先罗列出各个学院，然后各个学院所开设的课程进行课程的设置，课程设置包括：课程编号、面向专业编号、学分、限选性质、教师编号、考察方式、备注、最大选课人数、课程编号、开课院系编号、面向年级。 其次，所开设的课程和教师的反馈信息，进行排课，可以选择的有上课时间和上课地点。 C. 选课模块： 学生用自己的帐号秘密登录以后就可以进行选课了。学生根据自己所在的校区和学院、年级，进入备选的课程选项。首先学生根据自己的意愿对必修的课程选择自己认为最理想的教师。然后再进行选修课程的选择，学生根据每种选修课程的学分，综合自己的各方面因素，进行选课。同一个人不能同时选两个相同的课程。每个课程都有一个最大选课人数，当选择该课程的人数达到最大人数的时候，将不允许其他人再选择该课程。 图2.2 总体结构图 本节首先简要介绍了UML进行软件建模的一般步骤，然后按这样的步骤建立可WebCoursettlement系统的简单模型。这里将WebCoursettlem