让区喇嘛甸中学013大庆市十二五课题申请书2013张春梅.docVIP

DG13040 大庆市“十二五”期间 教育科学规划课题 申请·评审书 课 题 类 别：规划课题 课 题 名 称：农村初中课堂小组合作学习有效性探究 课 题 主 持 人：张春梅 主持人所在单位：大庆市让胡路区喇嘛甸中学 填 表 日 期：2013年9月22日 大庆市教育科学规划领导小组办公室制 2013年 填 表 说 明 一、请按《大庆市教育科研管理细则》的有关规定使用计算机如实准确填写本表各项内容。 二、本表报送一式3份，请用A4复印纸打印，于左侧装订。除封面外填写本表字体最好使用宋体五号或者小四 三、本表由申请人用中文填写，请不要随意改变格式和页码。 四、请按“填写基本情况表注意事项”的要求准确、清晰地填写各栏内容； 五、本表须经课题主持人所在单位和所属县区、中心科研管理部门审核，签署明确意见，承担信誉保证和管理职责，并加盖公章后方可上报。直属高中由学校审核，签署明确意见，承担信誉保证和管理职责，加盖公章直接上报。 六、填写基本情况表注意事项 课题类别：经过专家评审确定级别，申报单位无需填。 课题名称：应准确、简明反映研究内容，最多不超过40个汉字（包括标点符号）。 主持人：限填报一人。 工作单位：按单位公章全称填写。 联系电话：必须填写课题主持人的电话号码。 主要参加者：必须是真正参加课题实质性研究的人员，不包括课题主持人。 预期成果：指预期取得的最终研究成果。最多选报2项，必含研究报告。 如：A.著作 B. 论文（集） C. 研究报告 D. 电脑软件 E. 其他 七、大庆市教育科学规划领导小组办公室及教育科学研究所联系方式 邮政编码：163311 联系电话：座机电话号码 座机电话号码 信 箱 daqingkeyan@126.com 密码：123456 八、申请者的承诺： 我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，接受大庆市教育科学规划办及其委托部门的管理，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。 申请者（签章）： 年 月 日 一、基本情况 课题名称 农村初中课堂小组合作学习有效性探究 主 持 人 张春梅 性别 女 年龄 37 研究专长 英语教育 行政职务 教师 职称 中学一级 最后学历 本科 工作单位 大庆市让胡路区喇嘛甸中学 通讯地址 黑龙江省大庆市让胡路区喇嘛甸中学 邮政编码 163713 联系方式 单位电话 座机电话号码 手机 1座机电话号码65 其他 住宅电话 Email: 座机电话号码2@ 预期成果 A论文、B研究报告、 课题组人数 18 主 要 参 加 者 姓 名 性别 年龄 职务 职称 研究专长 学历 研究分工 张春梅 女 36 教师 中学一级 英语教育 本科 撰写报告 孙冯丽 女 36 教师 中学一级 英语教育 本科 行动研究 刘中 男 39 信息部主任 中学一级 计算机教育 本科 计算机支持 武天夫 男 34 政教主任 中学一级 学生管理 本科 整理材料 胡晓波 女 35 教师 中学一级 英语教育 本科 行动研究 张丽民 男 38 副校长 中学一级 课题管理 本科 问题分析 杨海龙 男 33 校办主任 中学二级 汉语言文学 本科 信息处理 尤勇 男 35 团委书记 中学一级 学生德育 本科 收集信息 田桂芝 女 42 教师 中学一级 数学教育 本科 行动研究 陈丽娟 女 41 教务主任 中学高级 课堂教学 本科 研究指导 杨旭 男 29 教师 中学二级 美术学 本科 活动设计 张晓梅 女 39 教师 中学一级 英语教育 本科 案例调查 张淑晶 女 36 教师 中学一级 汉语言文学 本科 行动研究 任海英 女 38 教师 中学一级 英语教育 本科 行动研究 李术茂 男 27 教师 中学二级 美术教育 本科 案例调查 朴晓琳 女 34 教师 中学二级 数学教育 本科 行动研究 苏乡莹 女 34 教师 中学一级 英语教育 本科 行动研究 王亚芹 女 37 教师 中学一级 英语教育 本科 行动研究 预计完成时间 2016年 6月 1 日 —1— 二、课题论证 ·课题的来源，研究的具体问题（内容）、选题意义和研究价值 新课程标准提出：“倡导学生自主、合作、探究的学习方式，有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高素养，是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径。”在新课标理念的指导下，在课改的口号中，许多教师自然的把小组合作学习用于课堂教学。·本课题的研究目标、主要观点和创新之处 研究目标：主要观点： （一）（二） ·本课题的研究思路、研究方法本课题研究时间为201年月——20