2015教师资格笔《综合》考试参考资料--最新修订版本.docVIP

综合卷题型构成如下：选择题10个（占20分），简答题8个（占40分），论述题4个（占40分）。 试卷满分 100分。 考试时间 2015年4月19日上午9：00—11:30 用时共150分钟 特此说明。 单项选择题 1大学教学论探高等学校教学活动的一般基本理论与实践问题，下列选项不属于其内容的是（ C ）： A.教学理念 B.教学过程 C.德育原则 D.教学方法 2高等学校工作应当以（ D ）为中心。 A.政治学习 B.科学研究 C.社会服务 D.教学工作 3.教学质量的提高，决定于起主导作用的（ A ） A.教师 B.学生 C.教科书 D.课程资源 4. 下列有关学生的认识过程的论述，错误的是（ A ） A.一般从接受直接经验开始 B.间接经验与直接经验相结合 C.也是世界观、价值观的形成过程 D.智力与非智力全面发展的过程 5.下列选项不属于“有效”教学的关键行为的是（ D ） A.授课清晰 B.教学方法多样化 C.任务导向 D.设置合适的提问 6. 下列选项所列教学原则表述错误的是（ A ） A.科学性与政治性相结合 B.理论联系实际 C.专业性与综合性相结合 D.少而精 7. “通过有招学无招”是对（ B ）的形象说法。 A.发现教学法 B.案例教学法 C.讲授法 D.讨论法 8.最古老而又最常用的教学方法是（ C ） A.发现教学法 B.案例教学法 C.讲授法 D.对话法 9.以下选项不属于大学现场教学方法的是（ D ） A.参观 B.调查 C.实习实训 D.实验课 10. 下列选项不属于教学创新目的的是（ D ） A.提高学生的学习兴趣 B.启发学生的创新思考 C.适应学生的个别差异 D.调动教师教学积极性 1.在确立拟申报的社科基金项目选题的时候，下列因素中需要参考的是 （ D ） A 自身的研究专长 B 相关问题的学术积累 C 课题申报指南 D 以上三者都应参考 2.以下有关科研成果应符合的条件中，不是必须具备的是（ B ） A 科研成果应具有创造性 B 科研成果应公开发表 C 科研成果应具有社会价值 D 科研成果应能得到社会公认 3.科研团队的组建应注意的相关问题中，需要避免的是（ C ） A 资源共享 B 优势互补 C 专业同一 D 合理分工 4.课题研究现状的述评需要做到 A述评结合 B 笼统述评 C 以自己观点代替研究现状 D 只述不评（ A ） 5.下列最能反映对策研究特点的是 A 原创性强 B 开拓性明显 C 决策参考价值大 D学术价值高（ C ） 6.下列不属于教育科研研究范式的是（ A ） A网络 B实验 C模型 D 思辨 7.教育研究的基本功能有（ D ） A描述与解释 B规范 C批判 D 以上三者都是 8.下列指标反映科研成果影响的有（ D ） A决策采纳 B 同行引用 C 社会关注 D以上三者都是 9.下列有关科研伦理的表述，不恰当的是（ B ） A研究者的谦虚和自我反省 B忽视合作者的权益 C坚持研究的知识产权 D恪守研究协议 10.研究内容的论证应注意的问题是（ D ） A观点新颖 B重点突出 C详略得当 D以上三者都是 1、人类教育活动的出现是教师职业产生的 B A.经济基础 B.社会基础 C.理论基础 D.思想基础 2、教师献身于教育工作的根本动力是（ B ） A.教师的职业情感 B.教师的职业理想 C.教师的职业目的 D.教师的职业目标 3、衡量教师道德水准高低的最重要标志是（ A ） A.能否自觉地做到教书育人 B.行为举止是否得体 C.科研成果是否突出 D.理论基础是否扎实 4、一个人民教师从事教育教学、履行教书育人工作的原动力是（ A） A.敬业 B.知识水平 C.上进心 D .敬己 5、教师正确对待自身业务的基本规范是指（ A ） A.爱岗敬业 依法执教 B.热爱学生 教学相长 C.严谨治学 博学多才 D.以身作则 为人师表 6、关于 “治学”以下说法不正确的是（ D ） A.治学是教师提高自身业务素质的重要途径 B.治学有利于教师形成良好的“智德” C.治学是教师自我人格塑造的重要活动 D.教师搞科研主要还是个人得利 7、教育学、心理学知识，包括对教学过程规律性的认识，对教育对象的了解等等，属于（ C ） A.本体性知识 B.背景性知识 C.条件性知识 D.专业性知识 8、道德内容的社会性和可变性决定了教师道德修养的（ D ） A.自觉性 B.被动性 C.持久性 D.实践性 9、教师素质结构中