3-霍兰德职业倾向验量表SDS-按课堂所学直接导出结果.docVIP

霍兰德职业倾向测验量表 姓名： 刘智文 性别： 男 年龄： 20 日期： 2013年11月3日 本测验量表将帮助您发现并确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地帮助我们做出求职择业或专业选择的决策。 本测验共七个部份，每部份测验都没有时间限制，但请您尽快按要求完成。 第一部份 您心目中的理想职业（专业） 对于未来的职业（或升学进修的专业），您得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或想读的3种专业，按顺序写下来，并说明理由。请在所填职业/专业的右侧按其在你心目中的清晰程度或具体程度，按从很朦胧/抽象到很清晰/具体分别用1、2、3、4、5来表示，如5分表示它在你心中的影像非常清晰。 职业/专业：建筑学 清晰/具体程度：4 理由： 职业/专业：景观设计 清晰/具体程度：2 理由： 职业/专业：室内设计 清晰/具体程度：1 理由： 以下第二、三、四部份每个类别下的每个小项皆为是否选择题，请选出比较适合你的，与你的情况相符的项目，并按有一项适合的计1分的规则统计分值，将相应分值填写在第六部份的统计项目中。 第二部份 您所感兴趣的活动 下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。喜欢的，计1分，不喜欢的不计分。请将答案直接写在第5页答题纸上。 R：实际型活动 统计（3 ） S：社会型活动 统计（9 ） 装配修理电器或玩具 修理自行车 3、用木头做东西 4、开汽车或摩托车 5、用机器做东西 6、参加木工技术学习班 7、参加制图描图学习班 8、驾驶卡车或拖拉机 9、参加机械和电气学习班 10、装配修理机器 社会或单位组织的正式活动 参加某个社会团体或俱乐部活动 帮助别人解决困难 照顾儿童 出席晚会、联欢会、茶话会 和大家一起出去郊游 想获得关于心理方面的知识 参加讲座会或辩论会 观看或参加体育比赛和运动会 10、结交新朋友 I：研究型活动 统计（2 ） E：事业型活动 统计（4 ） 阅读科技图书或杂志 在实验室工作 改良水果品种，培育新的水果 调查了解土和金属等物质的成份 研究自己选择的特殊问题 解算术或数学游戏 物理课 化学课 9、几何课 10、生物课 鼓动他人 卖东西 谈论政治 制定计划、参加会议 以自己的意志影响别人的行为 在社会团体中担任职务 检查与评价别人的工作 结交名流 指导有某种目标的团体 10、参与政治活动 A：艺术型活动 统计（3 ） C：常规型 传统型 活动 统计（ 1） 素描/制图或绘画 参加话剧/戏剧 设计家具/布置室内 练习乐器/参加乐队 欣赏音乐或戏剧 看小说/读剧本 从事摄影创作 写诗或吟诗 进艺术（美术/音乐）培训班练习书法 练习书法 整理好桌面与房间 抄写文件和信件 为领导写报告或公务信函 检查个人收支情况 打字培训班 参加算盘、文秘等实务培训 参加商业会计培训班 参加情报处理培训班 9、整理信件、报告、记录等 10、写商业贸易信 第三部份 您所擅长获胜的活动 下面列举若干种活动，请选择你能做或大概能做的事。请将答案直接写在第5页答题纸上。 R：实际型能力 统计（ 7） S：社会型能力 统计（6 ） 能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具 知道万用电表的使用方法 能够修理自行车或其它机械 能够使用电钻订、磨床或缝纫机 能给家具和木制品刷漆 能看建筑设计图 能够修理简单的电气用品 能修理家具 能修理收录机 10、能简单地修理水管 有向各种人说明解释的能力 常参加社会福利活动 能和大家一起友好相处地工作 善于与年长者相处 会邀请人、招待人 能简单易懂地教育儿童 能安排会议等活动顺序 善于体察人心和帮助他人 帮助护理病人和伤员 10、安排社团组织的各种事务 I：研究型能力 统计（4 ） E：事业型能力 统计（8 ） 懂得真空管或晶体管的作用 能够列举三种蛋白质多的食品 理解铀的裂变 能用计算尺、计算器、对数表 会使用显微镜 能找到三个星座 能独立进行调查研究 能解释简单的化学 能理解人造卫星为什么不落地 10、经常参加学术的会议 1、担任过学生干部并且干得不错 2、工作上能指导和监督他人 3、做事充满活力和热情 4、有效利用自身的做法调动他人 5、销售能力强 6、曾作为俱乐部或社团的负责人 7、向领导提出建议或反映意见 8、有开创事业的能力 9、知道怎样做能成为一个优秀的领导者 10、健谈善辩 A：艺术型能力 统计（3 ） C：常规型能力 统计（4 ） 能演奏乐器 能参加二部或四部合唱 独唱或独奏 扮演剧中角色 能创作简单的乐曲 会跳舞 能绘画、素描或书法 能雕刻、剪纸或泥塑 能设计板报、服装或家具 10、能写一手好文章 会熟练的打印中文 会用外文打字机或复印机 能快速记笔记和抄写文章